Dimension Administrativa

DIMENSION ADMINISTRATIVA:

A lo largo del ciclo escolar la escuela implementa acciones para garantizar el aprovechamiento de los recursos humanos, técnicos, financieros y materiales bajo los siguientes criterios operativos:

1. La escuela trabajo los días de clases, Se respeta los horarios de trabajo, Se respetó los horarios de trabajo y receso establecidos en el durante la jornada establecidos en el calendario escolar.

2. Se realizaron en los diferentes grados y grupos la planeación de las actividades académicas y cívicas culturales, las primeras se reciben los días lunes de cada semana y las siguientes en un proyecto anual que presentan las diversas comisiones de organización de actividades del ciclo escolar.

3. Cada uno de los grupos llevan un registro de asistencia y puntualidad en el documento oficial.

4. Cada docente cumple con el llenado de documentos requeridos por la parte oficial así como los internos de la institución.

5. Se captura bimestralmente las calificaciones de los alumnos correspondientes a cada grado y grupo existentes para conocimiento de la parte oficial y padres de familia.

6. Se coordina con el contra turno cuando es necesario la planeación de asuntos relacionados con el aprovechamiento de recursos y materiales (pintura de edificio, cuidado de jardines, mantenimiento de anexos,etc).

7. Se realizaron las reuniones de consejo técnico escolar para optimizar las estrategias de enseñanza en los diversos grados, así como el aprovechamiento de papelería y los insumos didácticas.

8. La escuela cuenta con instalaciones necesarias y adecuadas, aulas, áreas verdes, patios, canchas, espacios que promueven el uso de las tecnologías, que favorecen el proceso enseñanza-aprendizaje y garantizan un ambiente saludable y de seguridad para los alumnos.

9. Se establecen criterios y estrategias de cuidado y mantenimiento del edifico e inmuebles.

10. Se cuenta con un control administrativo sobre los recursos humanos, materiales y financieros.

Los recursos financieros se administran en concordancia con el comité de padres de familia y tienda escolar, planeando estrategias adecuadas para cubrir las necesidades de mantenimiento del edificio así como los anexos, herramientas, materiales e incentivos que se ofrecen a los alumnos en los diferentes momentos que sean requeridos.

...