Diseño de actividad: la calenda de la virgen de Ocotlán
Enviado por jere1607 • 7 de Junio de 2013 • Trabajo • 575 Palabras (3 Páginas) • 220 Visitas
Diseño de actividad: la calenda de la virgen de Ocotlán
Propósito: que los alumnos realicen un listado de lo que se necesita para hacer la calenda de la virgen de Ocotlán.
Campo formativo: lenguaje y comunicación
Aspecto: lengua oral
Competencia: Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.
Actividades
Se les preguntara a los niños que es lo que se celebra en la feria que se celebra en la comunidad el 02 03 de febrero, se anotara en el pizarrón todas las ideas.
Se les preguntara si al inicio de la feria se realiza una calenda, se anotaran las ideas en el pizarrón.
Se elaborara un dibujo de la calenda en hojas blancas.
Se les pedirá a los alumnos que investiguen con sus papás que se necesita para hacer la calenda de la virgen de Ocotlán y por donde pasa esta calenda.
Se realizara un listado de las ideas que den los alumnos anotándolas en el pizarrón.
Se verá un video de la calenda pasada en este año, mientras los alumnos observan que es lo que hay en la calenda, se observara la lista realizada anteriormente eliminando o agregando elementos a dicha lista.
Se pondrá música de banda y jugaremos a ir bailando en la calenda.
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OBSERVACIONES
En el trabajo los alumnos se mostraron muy entusiasmados con el tema ya que esta muy relacionado con la feria del pueblo, entonces en este sentido los alumnos participan con muchos comentarios acerca de la calenda, romeo muy entusiasmado al participar mencionando que los toros de luz o de lumbre son los mejores, en esta participación romeo se puso a correr dentro del salón jugando a ser el toro pero estaba pegándole a sus compañeros, a lo cual le pedí que se sentara, pero hizo caso omiso a esto, así que recurrí a tomarlo de la mano y llevarlo a su lugar, de repente Daniel comento que debemos cuidar a nuestros compañeros porque en el reglamento del salón así dice.
Estrategia didáctica
Problema moral:
Propósito: que los alumnos mediante el planteamiento de un problema demuestren los valores éticos que tienen cada uno de ellos.
Dilema: un día al salir al patio de la casa a jugar Ervin se encontró un juguete muy bonito que le había pedido a sus papás antes y pero no se lo podían comprar así que se puso muy contento a jugar con ese juguete, cuando de repente suena el timbre de su casa y salen sus papás a ver quién es, mientras el se escondió en su cuarto llevándose el juguete, al regreso de sus padres le preguntan si no ha encontrado un juguete que por casualidad su vecino perdió hoy en la mañana, Ervin sabe que es el juguete que se acaba de encontrar así que le dice que
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