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Diversidad


Enviado por   •  5 de Abril de 2012  •  405 Palabras (2 Páginas)  •  469 Visitas

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Actividad

KERMES CULTURAL

 OBJETIVO GENERAL:

Lograr que los niños, docentes y apoderados aprendan las diferentes comidas típicas de los países, para esto se realizara una kermes donde solo es válido el trueque, el dinero no es necesario, la ganancia será el enriquecimiento culinario y cultural.

Además se contará con música típica de cada país (Chile, Perú, Colombia, Ecuador).

 OBJETIVO ESPECIFICO:

• Alumnos, apoderados y docentes puedan contrastar los distintos platos típicos de cada país.

• Reconocer y distinguir los diferentes platos.

• Deducir acerca de los bailes típicos y comidas de cada cultura.

CONOCIMIENTOS ESPERADOS:

• Lograr un reconocimiento culinario variando en sabores y diferencias de gourmet.

• Acompañado de esto se espera una identificación del folklore de cada país, la diversificación de estos ayudara a familiarizarse con las diferentes culturas de los países anteriormente presentados.

• Tolerancia con la diversidad de alumnos, eliminando rasgos de discriminación y/o rechazo.

 ESPECIFICACION DE LA ACTIVIDAD:

• Antes de comenzar la actividad se introducirán conocimientos previos sobre la realización de la dinámica.

• La actividad se realizara con alumnos de segundo, tercero, cuarto y quinto básico, designándose a cada curso un país.

• Cada curso estará encargado de reunir los recursos necesarios para la realización del stand, se designara a cada alumno un ingrediente para llevar a cabo la preparación del plato típico designado.

• Una vez recolectado los ingredientes y organizados de manera correspondiente, se llevara a cabo una reunión con las directivas de los cursos para especificar la fecha de la kermes.

• Cada curso tendrá una pareja que haga la representación del baile típico del país

• Cada curso contara con dos horas para realizar una actividad libre en donde puedan crear objetos decorativos para su stand

• El tiempo límite para la dar la introducción, recolectar ingredientes, baile y crear los objetos decorativos es de una semana.

 DIA DE LA ACTIVIDAD:

• Cada curso se encargara de preparar sus stands supervisados por la coordinadoras de la actividad.

• Se dará inicio a la presentación de la kermes con una cordial bienvenida a alumnos padres y docentes.

• Se presentara cada curso con su baile típico, dando inicio a la kermes.

• Dos representantes de cada curso serán los encargados de hacer el trueque con las comidas, para que cada alumno pruebe la variedad de sabores.

• Al día siguiente de la actividad cada curso deberá realizar un collage con lo que más les llamo la atención de cada

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