EL JUEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL
Enviado por defennifisefe27 • 24 de Junio de 2013 • 404 Palabras (2 Páginas) • 574 Visitas
EL JUEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL
El juego es señalado como una actividad de gran importancia, ya que desarrolla las diferentes facetas de la personalidad del niño, así como sus capacidades y habilidades que tanto le servirán durante su vida. Y por ello es muy importante porque a través de él experimenta, aprende, comprende la realidad que le rodea, libera tensiones, desarrolla su imaginación, su ingenio, ayuda a resolver conflictos y entender su entorno. Realmente es una herramienta indispensable para su desarrollo, tanto físico, cognitivo, psicológico y social. Por ejemplo, un niño sano quiere jugar a todas horas, no se cansa nunca, es su manera de ir adaptándose a la sociedad. También el adulto forma una parte importante en el juego del niño. Principalmente los padres, el niño se siente feliz de que sus padres jueguen con él y por obvia razón los padres sienten lo mismo al ver a su hijo de esa manera, esto causa una satisfacción mutua porque todo juego puede crear un lazo entre padres e hijos. Otro papel importante es el del maestro ya que este trabajara y estará con el niño la mayor parte del día, el juego tendrá que ser creativo y el profesor con ganas de jugar, para que esto provoque una gran satisfacción para los dos y se trabajara mejor dentro del aula y abra mejor comunicación.
El pedagogo Jean Piaget menciona tres estadios evolutivos. La secuencia establecida por edades: la primera es estadio sensoriomotor esta se da entre 0 y 2 años y predomina el juego funcional o de ejercicio, La segunda es entre los 2 y 6 años en esta predomina el juego simbólico, la tercera que menciona es el estadio de las operaciones concretas que es entre los 6 y los 12 años y en este predomina el juego de reglas. Esto nos muestra que los niños a medida que crece, juegan de manera muy diferente, por ejemplo: esta un niño donde tiene un gran espacio donde él puede desplazarse donde quiera, tiende a estar en la etapa donde gatea, camina, después quiere explorar objetos ya que lanza, golpea, chupa, muerde o grita, entonces de todo eso pasan a otra etapa donde tienden a ser más sociales ya sonríen, se esconden, tocan, etc. A todo esto se le llama estadios evolutivos, son los diferentes movimientos que todo ser humano pasa, y en cada estadio pasamos por determinadas acciones.
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