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EL JUEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL


Enviado por   •  24 de Junio de 2013  •  404 Palabras (2 Páginas)  •  568 Visitas

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EL JUEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL

El juego es señalado como una actividad de gran importancia, ya que desarrolla las diferentes facetas de la personalidad del niño, así como sus capacidades y habilidades que tanto le servirán durante su vida. Y por ello es muy importante porque a través de él experimenta, aprende, comprende la realidad que le rodea, libera tensiones, desarrolla su imaginación, su ingenio, ayuda a resolver conflictos y entender su entorno. Realmente es una herramienta indispensable para su desarrollo, tanto físico, cognitivo, psicológico y social. Por ejemplo, un niño sano quiere jugar a todas horas, no se cansa nunca, es su manera de ir adaptándose a la sociedad. También el adulto forma una parte importante en el juego del niño. Principalmente los padres, el niño se siente feliz de que sus padres jueguen con él y por obvia razón los padres sienten lo mismo al ver a su hijo de esa manera, esto causa una satisfacción mutua porque todo juego puede crear un lazo entre padres e hijos. Otro papel importante es el del maestro ya que este trabajara y estará con el niño la mayor parte del día, el juego tendrá que ser creativo y el profesor con ganas de jugar, para que esto provoque una gran satisfacción para los dos y se trabajara mejor dentro del aula y abra mejor comunicación.

El pedagogo Jean Piaget menciona tres estadios evolutivos. La secuencia establecida por edades: la primera es estadio sensoriomotor esta se da entre 0 y 2 años y predomina el juego funcional o de ejercicio, La segunda es entre los 2 y 6 años en esta predomina el juego simbólico, la tercera que menciona es el estadio de las operaciones concretas que es entre los 6 y los 12 años y en este predomina el juego de reglas. Esto nos muestra que los niños a medida que crece, juegan de manera muy diferente, por ejemplo: esta un niño donde tiene un gran espacio donde él puede desplazarse donde quiera, tiende a estar en la etapa donde gatea, camina, después quiere explorar objetos ya que lanza, golpea, chupa, muerde o grita, entonces de todo eso pasan a otra etapa donde tienden a ser más sociales ya sonríen, se esconden, tocan, etc. A todo esto se le llama estadios evolutivos, son los diferentes movimientos que todo ser humano pasa, y en cada estadio pasamos por determinadas acciones.

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