EL MULTILINGÜISMO PROBLEMA O POTENCIALIDAD
Enviado por costacollantes • 2 de Septiembre de 2017 • Informe • 507 Palabras (3 Páginas) • 81 Visitas
EL MULTILINGÜISMO PROBLEMA O POTENCIALIDAD
- La desaparición de lenguas en el territorio peruano.
El multilingüismo es la capacidad de una comunidad o persona de expresarse en varias lenguas en un mismo territorio. En el Perú las 43 lenguas amazónicas que sobrevivieron están agrupadas en 16 grupos lingüísticos. Tenemos como lengua oficial el castellano con mayor porcentaje de hablantes, seguido del Quechua, el Aimara. En nuestro país, en la franja costera la población es monolingüe, hablan el castellano, creyéndose de alguna manera una raza civilizada y con fuerte tendencia a la discriminación a otras culturas del resto del país.
Debido a la coexistencia de muchas lenguas también tenemos el surgimiento de muchas culturas con características propias y una cosmovisión del mundo que merecen ser rescatadas, sapiensas importantes sobre los beneficios que otorga la naturaleza a los seres vivos. Estas culturas aprendieron el cuidado sobre preservación, conservación y desarrollo sostenible del planeta. Aportes que deben ser recopilados para propender tanto a la protección del ecosistema, como de la como de las culturas que se desarrollan en estos territorios. El multilingüismo y la pluriculturalidad constituye una riqueza, un reto y una ventaja para el desarrollo sostenible y la globalización.
El país es multilingüe debido a la fragmentación que sufrieron las lenguas (acción del substrato, que son las lenguas que habían antes de la colonización), esta es la que determina el tipo de lenguas que se desarrollan en cada región, la migración de culturas (es cuando una persona va de un lugar a otro llevando su cultura y cuando esta regresa trae una nueva).
Uso de los efectos del multilingüismo es la diglosia (uso de dos lenguas por una misma persona), donde se desaparecen los códigos lingüísticos, afectan a la lengua como sistema, hay perdida de lenguas originales, influencia de una lengua sobre otra, interferencia lingüística, la discriminación de las lenguas amazónicas, Quechua y Aimara y la delectación (es el proceso de asimilación y diversificación de dialectos de la formación de una lengua),estas originan nuevas lenguas o desaparecen algunas.
La problemática de multilingüismo es que los quechua hablantes y aimara hablantes no pueden llegar a una comunicación directa con el estado, que los menores no tengan una buena educación por el hecho que sus profesores no hablen sus lenguas maternas y que nosotros no damos importancia a el gran problema del multilingüismo.
A través de la educación es importante inculcar en las personas que sepan mantener su lengua originaria o materna como las que son el Quechua, el Aimara y las diversas lenguas amazónicas, propiciar que los textos literarios sean escritos en las lenguas maternas. Los medios de comunicación deben tener espacios apropiados para difundir temas sobre la importancia de las lenguas originarias y los padres deben inculcar en sus hijos a practicar su lengua originaria y así evitas la extinción de las lenguas originarias.
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