EL NILO Y YO.

INTRODUCCION

          La cultura egipcia fue muy curiosa y observadora, les interesaba todo a su alrededor, la naturaleza, el universo, su misma gente, es por eso que a todo le ponían atención, desde el vuelo de un ave hasta la observación de las estrellas, tan es así que a todo le daban un significado y trataban de explicarlo y aplicarlo en la vida diaria para beneficio de la sociedad,  tan es así que lo podemos ver plasmado en las paredes de las pirámides de Giza o en los papiros descubiertos por arqueólogos en las mismas.

Es sorprendente como es que crearon maquinaria para realizar sus labores cotidianas a base de la observación y las adaptaban a sus necesidades y las llevaron a un punto que ni hoy en dia somos capaces de explicarnos muchas cosas, como por ejemplo la construcción de las pirámides.

MAYO 2016

INDICE

INTRODUCCION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  2

ENSAYO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

CONCLUCIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

BIBLIOGRAFIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  8

EL NILO Y YO

          La civilización egipcia se estableció en los límites del rio Nilo porque noto que era muy fácil de que se diera la agricultura, se dieron cuenta que la lluvia era abundante en esa área y que la tierra era muy fértil, también notaron que era muy fácil que se inundara la zona en la crecida del rio, esto sucedía cuando llegaban las lluvias, así que dividieron el año en 3 estaciones:

AJET (INUNDACION)

SHEMU (SEQUIA)

PERET (COSECHA)

Y a su vez estas estaciones fueron englobadas en 12 meses de 30 días cada uno y cada estación fue asignada con 4 meses, de esta forma se movía las comunidades. Pero el Nilo era muy temido, porque con la crecida tardaba mucho en que bajaran las aguas y esto dificultaba la siembra y también reducía el tiempo de cosecha eso en el tema de agricultura, en el tema de comercio y comunicación era temido cuando no subía el nivel suficiente como para poder hacer que un barco flotara por sus aguas y lo describían con la profecía de Neferti (XII dinastía): Que el Nilo se podía cruzar a pie y que el agua debía buscarse para navegar.

Todo esto lo fueron midiendo y registrando mediante el Nilometro en diferentes puntos del rio Nilo y en las diferentes estaciones del año, lo fueron aplicando tanto para la siembra de las tierras como para cobrar impuestos a los habitantes de Egipto.

Aunque esta manera de desarrollarse les sirvió de mucho para crear diversas técnicas de supervivencia y también los protegió de diversas invasiones ya que el Nilo fungía como barrera natural porque tiene el desierto Libio que se extiende prácticamente hasta el océano atlántico y, hacia el Este, el desierto también los aisló de cierta manera para el comercio exterior, logística, transito de ideas, cultura, desarrollo económico y tecnológico, pero les dio la capacidad de crear su propia tecnología, como por ejemplo el sistema de riego para el campo, llamado SAKIRA que no es otra cosa que una rueda dentada girada por un conjunto de poleas y como motor un buey que la hacia girar para extraer el agua del rio a base de cántaro y así poderla llevar a los sembradíos.

Fueron observadores de la naturaleza y la respetaban, notaron que todo tiene un orden y una jerarquía, la implementaron en su vida cotidiana y le dieron un significado, por ejemplo el león representa a la realeza, el búfalo el poder, la jirafa la observación, el hipopótamo la fertilidad, y sabían que tenían que transmitirlo de generación en generación, así que lo plasmaron en las paredes de las pirámides con los jeroglíficos ya fuera pintados o labrados en piedra.

Buscaban la manera de implementar el orden de la naturaleza en su vida diaria, observaron por ejemplo que los mandriles tenían un líder y este a su vez tenia sus parejas y también sus súbditos y esto lo llevaron a la practica con la creación del estado teniendo a la cabeza al faraón luego a su o sus esposas servidumbre y después el pueblo, se creó un sistema de economía que le permitía al estado subsistir y moverse para lograr un mayor crecimiento y les otorgaba poder y estatus.

...