EMPRESAS Y TIPOS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Tecnología Industrial

Contabilidad 102004_313

Presentado por

Fredys Rodríguez Hernández

Cartagena, Colombia

2013

Introducción

La contabilidad es una ciencia social que se encarga de comprobar, medir y evaluar el patrimonio, de las empresas, organizaciones o individuos. Con el fin de servir en las tomas de decisiones y control, presentando la información registrada de forma sistemática, veraz y de fácil interpretación a los entes responsables.

Para poder decidir en algún momento en las situaciones dadas en alguna empresa debemos tener en cuenta los libros contables que son libros donde soportan y reflejan con exactitud los registros contables de dicha empresa en un periodo de tiempo determinado.

Objetivos

Este trabajo tiene como fin realimentar los conocimientos de los estudiantes en las temáticas dados en la unidad 1.

El estudiante debe estar en capacidad de conocer y aplicar el plan único de cuentas (PUC), conceptos de ecuación contables para entender la estructura financiera de la empresa.

También aprenderá a manejar y registrar los tipos inventarios de acuerdo a lo exigido por la empresa y comprenderá más a fondo sobre los libros contables y las obligaciones que tiene la empresa con sus empleados.

Temas a resolver

1. El estudiante, indaga la siguiente información:

A) Clasificación de la empresa, según el origen del capital, la clase de actividad (mínimo 3 actividades), el tamaño y de acuerdo al número de propietarios.

B) Clasificación de la contabilidad de acuerdo a los campos de acción (mínimo 5 campos de acción).

C) Con la información investigada el estudiante prepara un mapa conceptual para el tema A y otro para el tema B, que incluya en forma jerarquizada y de importancia, los temas de estudio, será realizado utilizando cualquiera de las herramientas para la construcción de mapas conceptuales, deberán observarse todas las características propias para su elaboración.

2. El estudiante individualmente y según el PUC, determina la clase de grupo y nombre de la cuenta a que corresponden cada uno de los siguientes códigos contables:

1110, 1105, 1405, 2505, 2404, 3705, 1450, 3315, 2905, 5155, 1215, 4110, 2620, 5115, 1365, 2705, 5105, 2515, 5145, 2705, 4115, 1705, 3610, 1520, 3605, 1512, 3510, 5195, 2615, 3210, 1710, 3105, 5125, 3810, 1110, 2335, 1605, 2205, 3895, 2210, 3130.

Código Clase Grupo Cuenta

3. El estudiante individualmente clasifica las siguientes cuentas como reales o de resultados, determina el código contable según el PUC y señala la naturaleza de los saldos de cada una de las siguientes cuentas:

Caja, bancos, proveedores nacionales, aportes sociales, deudores, clientes, ingresos por ventas, acreedores varios, gastos impuestos, ingresos honorarios, IVA por pagar, utilidad del ejercicio, inversión en bonos, inventario materias, primas, salarios por pagar.

Cuentas Real o de Resultado Código según PUC Naturaleza del saldo

4. El estudiante individualmente, realiza los registros contables de las siguientes operaciones en las respectivas cuentas “T” con los cuales demuestra y explica los efectos en la estructura de la ecuación contable:

A) Cuatro personas se reúnen y deciden hacer una sociedad, y acuerdan realizar los siguientes aportes:

Socio 1, efectivo por 10.000.000

Socio 2, Equipo de cómputo 15.000.000

Socio 3, Mercancías por 15.000.000

B) Compran mercancías por valor de 10.000.000, a crédito.

C) Se compran muebles y enseres por valor 8.000.000, se pagan con un préstamo bancario.

D) Ingresa un nuevo socio que aporta 10.000.000 en efectivo.

E) Se compran mercancías por valor de 10.000.000 de contado

5. El estudiante, individualmente, reconoce y conceptualiza el principio de la partida doble, también identifica los diferentes tipos de asientos contables y elabora de una práctica contable que incluya la conceptualización ejemplificada del principio de la partida doble en mínimo (10) operaciones.

Cada estudiante de su propia autoría realiza las transacciones de registro o partida simple.

6. El estudiante individualmente, realiza un ejercicio de aplicación de la codificación y registro compuesto de las operaciones comerciales, proponiendo como mínimo (10) operaciones.

7. En el grupo colaborativo entregaran la definición de la clase de inventarios, de acuerdo a la lección 16 e investigara y realizara un cuadro comparativo sobre el método de valuación de inventarios.

Desarrollo

1.

A) Una empresa es una organización, institución o industria, dedicada a actividades o persecución de fines económicos o comerciales, para satisfacer las necesidades de bienes y/o servicios de los demandantes a la par de asegurar la continuidad de la estructura productiva comercial así como sus necesarias inversiones.

Esta requiere de cuatro factores para realizar su objeto social:

• Personas representado por los propietarios, administradores y trabajadores que laboran en la empresa.

• El capital está formado por los aportes que hacen los propietarios de la empresa y puede estar representado por dinero en efectivo, mercancías, equipos de oficina, maquinarias, etc.

• El trabajo es la actividad que realizan las personas para lograr el objetivo de la empresa el cual puede ser: la administración, la producción de bienes y servicios, la compraventa de mercancías o la prestación de un servicio.

• La gestión empresarial es el conjunto de valores para dirigir, planear, coordinar, controlar y evaluar los proyectos y la óptima utilización de los recursos.

Clasificación de las empresas

Como ya es sabido la definición de empresa según el código de comercio Art. 25: “Se entenderá por empresa toda actividad económica organizada para la producción, transformación, administración o custodia de bienes o para la prestación de servicios”.

Existen numerosas diferencias entre una empresa y otras. Sin embargo podemos clasificarlas según el origen del capital, la clase de actividad, el tamaño y de acuerdo al número de propietarios.

Según el origen del capital se clasifican en:

a) Privadas, son empresas en que

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