ENSAYO DE EVALUACION

PRIMARIA MIGUEL HIDALGO

CATEDRATICO: MARIA TERESA OLIVAS IBARRA

ENSAYO DE EVALUACION

ENSAYO DE EVALUACION

La evaluación se ha convertido en los últimos tiempos en un tema recurrente, tanto en el debate didáctico como en las preocupaciones de los distintos estamentos que integran la vida escolar , la evaluación se considera como tema difícil ya al evaluar se afectan a instituciones a maestros alumnos directivos ya el proceso arrojara resultados buenos y malos buenos para mejorarlos mas y malos resultados para poderse corregir y replantear para una mejor aplicación y estas soluciones no aseguran que siempre sean las correctas por eso siempre se debe estar en una constante evaluación para ver que lo que se implemento sigue dando resultados en el proceso de evaluación

Siendo la educación una práctica social y la evaluación uno de sus principales actos que se lleva a cabo en las instituciones educativas, debemos abordarla desde distintos aspectos: ideológicos, sociales, pedagógicos, psicológicos y técnicos.

Porque evaluar es valorar, tiene connotaciones ideológicas ya que tiene que ver con concepciones históricas – sociales que predominan en el contexto que sin duda la condiciona.

En la connotación social se refiere a la promoción también el éxito o el fracaso se ve también en la deserción y va de la mano con el proceso de enseñanza – aprendizaje, también connotación pedagógica por que interviene el currículum ya el proceso de evaluación te una imagen en este caso de tu escuela un status ya que es un mundo donde le es muy importante donde estas en que lugar ya esto parámetro son marcados por la SEP

Evaluar implica valorar y tomar decisiones que impactan directamente en la vida de todos los que intervienen en esa institución y en su mismo contexto

La evaluación es un proceso reflexivo, sistemático y riguroso de indagación sobre la realidad, que atiende al contexto, considera globalmente las situaciones, atiende tanto a

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