ENSAYO : EDUCACION VIRTUAL VS EDUCACIÓN PRESENCIAL

ENSAYO: EDUCACION VIRTUAL Y EDUCACION PRESENCIAL

HERWIN ANDRES VALLEJO JIMENEZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

FACULTAD DE EDUCACION

ESPECIALIZACION APLICACIÓN TIC PARA LA ENSEÑANZA

PASTO

2019

INTRODUCCION

          En la actualidad se habla mucho del gran desarrollo y avance que ha tenido el ser humano en cuanto al uso de herramientas tecnológicas e  informáticas.  Se podría afirmar,  que uno de los recursos más destacados es el internet. Castells (2000)  se refiere al internet como “una red de ordenadores capaces de comunicarse entre ellos” (p.1.). Es muy evidente que se trata de un elemento con un contenido  infinito de información que se deriva de distintos ordenadores, que a su vez se encuentran interconectados por diferentes redes capaces de compartir información a nivel mundial, siendo el internet la principal herramienta como medio para acceder a otros recursos digitales, plataformas o sitios web, que nos llevan a nuestro propósito en la investigación y el desarrollo efectivo en la enseñanza y aprendizaje de nuestros tiempos.

A lo largo de los años, hemos visto como la educación tradicional se ha transformado gracias a las herramientas que nos ofrece las nuevas tecnologías. Ahora podemos constatar a partir de nuestro roll como docentes, que el proceso de enseñanza y aprendizaje va más allá de la repetición de conceptos, la memorización y que lo que vale es el aprendizaje significativo a través de la interacción. Lo mencionado anteriormente lo posibilita el uso de los recursos digitales, porque permite conectarnos con nuevas formas de aprendizaje con las que podemos acceder a gran cantidad de información y al mismo tiempo poder compartirla con otras personas. Así entonces, las herramientas que se pueden utilizar no solo se limitan a un tablero, cuaderno y marcador, sino que también son útiles las estrategias educativas que implican hacer uso de estos desarrollos tecnológicos.

Características de la educación virtual y sus estudiantes

                 Muchas instituciones educativas  alrededor del mundo han utilizado las TIC para brindar educación de calidad a distancia utilizando los entornos virtuales de aprendizaje. Lo anterior ha significado un gran salto en las nuevas formas de educar. Y es que  eliminar barreras geográficas o limitaciones de tiempo para acceder a la educación  significa un gran avance tecnológico y un aporte invaluable a la educación. Adell (1997) indica que  “las aulas virtuales, la educación en línea, a través de redes informáticas, es una forma emergente de proporcionar conocimientos y habilidades a amplios sectores de la población” (p.12). La educación virtual ha permitido que muchas personas de regiones apartadas gocen de educación de calidad sin moverse de sus lugares de origen, contribuyendo así al desarrollo de la sociedad.

               Indudablemente, son muchos los beneficios que proporcionan los entornos virtuales, no obstante, es fundamental contar con los dispositivos necesarios para poder beneficiarse de todas las posibilidades que brindan. La población a la que atendemos en nuestra labor educativa aún tiene muchas limitaciones en cuanto al uso del internet y educación por medio de entornos virtuales dado que no se cuentan con las herramientas necesarias, es pertinente entonces adaptarnos de alguna manera al contexto donde  nos desarrollamos, y más aún, al tipo de estudiantes que en el momento están dispuestos a un acercamiento o continuidad en la educación virtual. Picón (2013) menciona que, en la educación virtual se disfruta de un ambiente de libertad, en el sentido en que se puede acceder a una clase desde cualquier lugar del mundo y en cualquier momento ya que el estudiante puede programar sus actividades de manera flexible; igualmente, se goza de la libertad de interactividad con otras personas de diferentes lugares del mundo con el fin de compartir y adquirir nuevos conocimientos. Así pues, podemos decir que al ser estudiantes virtuales tenemos innumerables beneficios que se traducen en la satisfacción de generar buenos resultados, pero también se debe contar con algunas características propias para poder abordar  y lograr enfoques óptimos a través de este tipo de educación, una de las principales características de las que se habla es el compromiso que se adquiere con la educación

virtual, y es aquí donde se habla de que tanto esa libertad y ventaja de estudio en tiempo y espacios se asuma también como la responsabilidad de adjudicarse esas tareas por cuenta propia, la motivación es importante frente al deseo de aprender y establecer unos objetivos propios a cumplir en su formación individual, el autocontrol donde el liderazgo de su propio aprendizaje a través de experiencias y conocimientos direccionan los objetivos y compromisos asumidos, la autodeterminación donde el estudiante se enfrentara a dificultades comunes del proceso de aprendizaje virtual, ya sea por las limitaciones como por ejemplo la accesibilidad a internet o plataformas virtuales donde se debe resolver inconvenientes de este tipo probando diferentes dispositivos electrónicos o redes de conexión, la autodisciplina que es la organización del tiempo  ya sea en el desarrollo y entrega de actividades agendadas previamente para un correcto manejo de lo concerniente a lo académico, y todo esto completado con el desarrollo de las relaciones de la virtualidad, es decir, la interacción con profesor y compañeros a través de la socialización y retroalimentación con los recursos tecnológicos disponibles que hacen una construcción de aprendizaje para el logro formativo.

Importancia del uso de normas de etiqueta en lo virtual

           Es necesario en este punto, establecer también algunas normas para el correcto uso del espacio compartido en la educación virtual, ya que como usuarios de estas plataformas, también interactuamos con los demás miembros de esta comunidad, y es aquí donde debemos tener un comportamiento  prudente. Para esto existe algo llamado Netiqueta, muy importante para no generar malos entendidos, conflictos o agresiones comunicativas dentro de la interacción en las plataformas virtuales.  La Netiqueta es un conjunto de reglas para que los usuarios manejen una adecuada comunicación a través de la red , en otras palabras es la etiqueta del ciberespacio, aquí se maneja sobre todo el respeto, ya que somos anónimos entre usuarios debemos mantener un lenguaje claro y educado, medir las palabras porque todo queda archivado y se presentaría como una evidencia en caso de mostrar irrespeto, así mismo ser conciso y breve en los mensajes u opiniones, usar buena redacción y gramática para ser entendible, no armar controversias exacerbadas, respetar la privacidad de los demás, y ayudar o sugerir ideas en caso de que alguien más cometa algún error o falte a alguna norma de estas. Es muy importante estas reglas establecidas para el desarrollo fluido de actividades sobretodo grupales, foros de discusión, diálogos etc., así mismo al dirigirse a profesores o compañeros para despejar dudas, al momento de dar opiniones o sugerir ideas y por ultimo para el desarrollo armónico de la comunicación virtual.

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