ENSAYO - LA EDUCACION EN COLOMBIA.

JUSTIFICACIÓN

Se habla de una sociedad en constante cambio, no solo en el aprendizaje si no en la vida cotidiana, los estudiantes universitarios se ven obligados adaptarse en los grandes avances tecnológicos: entre estos se encuentran los celulares inteligentes, estos se distinguen por muchas características que incluyen, entre otras, pantallas táctiles, un sistema operativo así como la conectividad a Internet. El completo soporte al correo electrónico es una. Casi todos los teléfonos inteligentes también permiten al usuario instalar programas adicionales, el comportamiento de las personas ha cambiado notablemente desde el lanzamiento de estos o han evolucionado como lo muestran las estadísticas, ya que la personas no necesitan estar sentadas frente a un computador para realizar sus tareas diarias, como conversar con sus amigos en el exterior, comprar cosas o simplemente matar tiempo. si se ve desde el ámbito escolar se podría saber que esto causaría mucha duda pero los dispositivos electrónicos  pueden llegar a ser un elemento positivo para los estudiantes universitarios debido a que se puede establecer más comunicación con sus compañeros, profesores y directivos, muchos se fijan en los recursos, mas no en las metodologías y/o estrategias, formación, el uso social responsable de las mismas y el fin de generar aprendizaje constructivista, colectivista, en nodos y esto debe terminar con el compartir el conocimiento parte de que estos aparatos electrónicos van hacer más utilizados con el tiempo, Es necesario saber cómo son utilizados los celulares inteligentes para las universidades, para que los educadores puedan utilizar de ellos con sus estudiantes, que estos logren manejar un poco de la educación a distancia, controlar el uso adecuado de estos, contar con conectividad y acceso a la nube, que exista innovación, creatividad, aporta aprendizaje personal, mejoramiento de la memoria visual.

Si miramos desde otro punto de vista se lograría ver que en algunos miembros del estudiantado no saben darles el uso benéfico que estos traen, son capaces de emergerse en el profundo mundo de las redes sociales, dejando que este se apodere completamente de ellos, obstruye el desarrollo de la habilidad de aprendizaje, mínima capacidad de profesorado, produce distracción.

Debido al gran aumento y masificación de  los teléfonos inteligentes y junto con ellos  el gran impacto del internet, información y comunicaciones, se mira la necesidad de dar a saber a la comunidad educativa sobre el cómo están siendo utilizados los teléfonos inteligentes por los universitarios, no solo por el hecho de que son una necesidad si no un factor clave en el conocimiento futurista, para ello es necesario saber cómo es el uso de estos teléfonos digitales, por los estudiantes. Estos avances han modificado el panorama educativo, aportando a la educación no sólo movilidad sino también conectividad y permanencia, características de los dispositivos electrónico, entre ellos los celulares inteligentes, estos son necesarios para la educación a distancia donde la mayoría de esta es enfocada a la educación profesional, esto muestra que esta es una buena forma de utilizar los celulares inteligentes, Siendo este un fenómeno mundial, social, educativo es importante hacer un estudio en la sociedad educativa universitaria de pasto de como es el uso de los teléfonos inteligentes y que  influencias está generando; con esta investigación se  lograría contribuir con otras que están en proceso o comenzarán en algún tiempo futuro, debido a que habrá estadísticas, porcentajes que pueden contribuir al estudio exacto de las investigaciones.

1. MARCO TEORICO

Este marco teórico contiene temas relacionados con tecnología y comunicación, sus definiciones, evoluciones y relaciones, pasando por las Tecnologías de la información y comunicación, o TIC y la famosísima sociedad de la información llegando finalmente al uso de los teléfonos inteligentes. Por otra parte hace referencia al término de estilos de vida y vida saludable, temas que están estrechamente relacionados con el objeto de estudio de este trabajo: “usos más frecuentes de los teléfonos inteligentes en estudiantes universitarios de pasto”

4.1.1  COMUNICACIÓN  Y TECNOLOGIA

La  comunicación es una forma de intercambiar información unos  a otros, donde los participantes de dichas acciones sean capaces de entenderse e interactuar; la comunicación  ha transformado la evolución de la humanidad a través del tiempo, desde los inicios de las culturas, las personas miraron la necesidad de comunicarse  de alguna manera posible, en su momento ellos vieron que lo mejor era comunicarse en pequeños grupos mediante señas, ilustraciones o sonidos que solo conllevaban a significados básicos de sobrevivencia; pero la comunicación no verbal  formo gran parte de la evolución.

El hombre evoluciona y la comunicación lo hace junto a él, se dice que lo primero que se creó es lo que hoy conocemos como alfabeto y dialectos hasta llegar a un enorme cambio cultural que ha influenciado a la humanidad hasta nuestros tiempos. Al paso y cambio del tiempo cada  cultura encontró su propia forma de comunicación, inicialmente los mensajes (orales) contaban  sus historias, tradiciones culturales, mitos y leyendas, cuando las tecnologías alcanzaron la evolución, la imprenta fue el primer paso para que la aparición de los medios de comunicación, elementos claves para la socialización de las ideas que revolucionaron el mundo.

La tecnología ha marcado claramente el desarrollo y modernización de la comunicación. La invención del telégrafo, radio y televisión, código morse, teléfono, fonógrafo, pudieron tener una comunicación directa con respuestas inmediatas, rápidas, lo que cambio dramáticamente la cotidianidad y el estilo de vida de la humanidad. Hoy por hoy, la comunicación no es problema, no es limitante, es capaz de existir sin estar presente el cuerpo, a pesar de la distancia es de forma inmediata, dejo de ser un sueño y se convirtió en realidad, con la creación de Internet se abrió un mundo de posibilidades en donde todo puede pasa

4.1.1.1 LAS TICS

Si se parte desde la frase

Baelo (citada en Veragua, 2016) Las TIC son una realización social que facilitan los procesos de información y comunicación, gracias a los diversos desarrollos tecnológicos, en aras de una construcción y extensión del conocimiento que derive en la satisfacción de las necesidades de los integrantes de una determinada organización social (p.1)

Desde esta definición se puede contribuir al acceso  Universal de la educación, pero esto es solo si hablamos de manera educativa, si se hablara de un trabajo  general o un entorno familiar o de amigos,  sería totalmente diferente pero en este caso se debe enfocar en todo lo que se hace referencia a la educación. Estas fueron establecidas debido a la gran masificación  de dispositivos tecnológicos en los últimos años, en la educación básica se va implementando poco a poco hasta poder llegar a la secundaria es donde se habla más de estos, se enseña específicamente sobre algunas aplicaciones que ayudaran a la educación universitaria donde finalmente se hace imprescindible debido  la integración de las innovaciones tecnológicas en el contexto de la tradición de las instituciones, estas se han de integrar incluso pedagógicamente, que abren paso a nuevas formas de educar como la llamada “educación a distancia” o e-learning ; se debe aclara que la innovación no es sinónimo ni de educación ni investigación

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