ESTANDARES, FAMILIA, COMUNIDAD Y REDES

ESTANDARES DE CALIDAD

FAMILIA, COMUNIDAD Y REDES

SALUD Y NUTRICION

PROCESO PEDAGOGICO

TALENTO HUMANO

AMBIENTES EDUCATIVOS Y PROTECTORES[pic 1]

EVALUACION

      SI                     NO

Cumplimiento de:
1 Promover el uso adecuado de material didactico de consumo
2 Velar por el mantenimiento de los espacios
3 Conservar, custodiar y mantener un buen estado adquiridos con los aportes de ICBF e inventario

[pic 2]

La EAS debe tener documentado e implementando todos los procesos de seguridad de los niños y niñas
Registro de novedades
Plan de emergencias
Protocolos ( extravio, muerte, salidas)

La infraestructura física debe estar ubicada fuera de zonas de riesgo (inundaciones, remoción en masas no mitigables, entornos contaminantes, redes de alta tensión, vías de alto trafico, rondas hidráulicas, rellenos sanitarios o botaderos,cercanías a batallones)

35.Concepto de uso de suelos compatible para el centro educativo

 Licencia e construcion para inmuebles construidos a partir del 2011, los construidos antes certificado por la secretaria de planeacion

Realiza la adecuacion de espacios para niños y niñas con discapacidad 

Seguridad en la infraestructura como:
Puertas, ventanas y vidrios
Pisos, muros y techos
Rampas y escaleras
Instalaciones eléctricas
Condiciones internas y externas 

Servicios Públicos
Agua
Luz
Gas
Teléfono e internet 

Especificaciones para las áreas de cada EAS:
Area administrativa (atención al publico)
Area recreativas (zonas verdes, patio, parque, ludotecas)
Área de servicios (zona de lavandería, comedor, control de esfinteres, cocina, comedor
Cuarto tecnicos
Depositos de basuras (debe ser un lugar señalizado y restrigido para los niños y niñas
41. Documentos y protocolos (entra y salida, manejo de accidentes, permanencia en la institución y salidas pedagógicas)

 Documentos y protocolos (entra y salida, manejo de accidentes, permanencia en la institución y salidas pedagógicas)

Activación de rutas de atención
Bullying Vulneracion de los derechos de los niñs y niñas
Abuso sexual
Maltrato infantil

Registro de novedades y actividades de los niñ@s
Accidentes
Suministro de medicamentos
Enfermedades
Comportamientos inusuales, cambios exacerbados
Inasistencias

Seguro estudiantil

plan de emergencia y contingencia
Plano de evacuación
Sistemas de alarma
Señalización informativa y emergencia
Directorio de emergencia
Simulacros
Brigadas
Sistemas de apoyo para población discapacitado

 Dotación requerida y acorde para la atención y el desarrollo de la propuesta pedagógica tales como:
Muebles
Enseres
Material didáctico

Dotación para las labores administrativas y servicios generales
Muebles

Botiquín 1 a 299 (1 fijo 1 portátil) 300 en adelante (1 fijo 2 portátil)
Elementos: (gasa, curas, suero, jabón, copitos, micro poro, esparadrapo, vendajes, inmovilizadores, tijeras, linterna, lápiz, libreta, guantes desechables,jeringas,algodon, termómetro. NO MEDICAMENTOS) 

Piscina acuatica/Ley 1209 del 2008

Servicio de transporte/Decreto 0048 del 2013
Seguridad
Protocolo