EXAMEN EXTRAORDINARIO ASIGNATURA: HISTORIA II

SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO

DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA

DEPARTAMENTO DEM ESCUELAS SECUN DARIAS TECNICAS

 ESC. SEC. TECNICA No. 233 “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO”

EXAMEN EXTRAORDINARIO

ASIGNATURA: HISTORIA II                                     TERCER GRADO                                     GRUPO:___________.

NOMBRE DEL GRUPO:_______________CLAVE_______________. ACIERTOS: ____.CALIFICACION:___.

INSTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta y subraya el inciso que la conteste correctamente.

1. Así se le llamo a la zona geográfica donde se asentaron y desarrollaron grandes civilizaciones que nos dejaron un importante legado cultural.

A) ARIDOAMERICA            B) OASISAMERICA         C) CENTROAMERICA             D) MESOAMERICA

1. Por ser aridoamerica una región donde escaseaba el agua y la vegetación, los grupos humanos que aquí habitaron se convirtieron en………….

A) CAZADORES RECOLECTORES     B) AGRICULTORES    C) COMERCIANTES      D) NAVEGANTES

1. En lo que hoy es el estado de Michoacán se desarrolló la cultura purépecha, ¿con que otro nombre se le conoce a esta civilización?

A) MEXICAS                      B) TARASCOS                             C)   MIXTECAS                            D) TOLTECAS

1. Es uno de los elementos comunes que compartieron todos los pueblos que se desarrollaron en Mesoamérica.

A) LA GANADERIA          B) LA MINERIA                C) LA AGRICULTURA                 D) EL COMERCIO

1. Los pueblos mesoamericanos utilizaron la escritura jeroglífica para registrar los acontecimientos más relevantes de su vida ¿Cómo se llaman los documentos donde registraron esos acontecimientos?

A) PERGAMINOS               B) ESTELAS                           C) GLIFOS                          D) CODICES

1. Fue el Dios principal de los mexicas el cual les mando iniciar una peregrinación en busca de la señal divina (el lago, el nopal y el águila devorando una serpiente) para fundar su nueva ciudad.

A) TLALOC                 B) QUETZALCOAHTL             C) CUATLICUE                       D) HUITZILOPOCHTLI

1. Además de la agricultura, algunos pueblos como los mexicas se dedicaron a otras actividades como aquella que les dejo grandes riquezas y poder al someter a otros pueblos al pago de tributos. ¿de qué actividad se trata?

A) EL COMERCIO                 B) LA GUERRA                   C) LA MINERIA                  D) LAS ARTESANIAS

1. Era la civilización que dominaba en Mesoamérica, la cual tenía bajo su dominio a más de 300 pueblos cuando los españoles se proponían iniciar la conquista de México.

A) LOS MAYAS             B) LOS TLAXCALTECAS             C) LOS MEXICAS          D) LOS MIXTECAS

1. Las civilizaciones que se desarrollaron en Mesoamérica fueron sociedades fuertemente jerarquizadas ¿A cuál de las siguientes clases sociales pertenecía la gente común o sea  la clase trabajadora?

A) LOS PIPILTIN           B) LOS POCHTECAS        C) LOS MACEHUALES          D) LOS TLATLACOTIN

1. Después del descubrimiento de América los españoles se posesionaron de las Antillas y desde Cuba organizaron expediciones para explorar los territorios de lo que hoy es México ¿Qué gobernador de Cuba organizo estos viajes?

A) DIEGO VELAZQUEZ     B) CRISTOBAL COLON      C) HERNAN CORTES     D) JUAN DE GRIJALVA

1. Una vez que se confirmó la existencia de metales preciosos en territorio mexicano, los españoles decidieron hacer el viaje de conquista ¿a quién designaron para hacer el viaje de conquista?

A) DIEGO VELAZQUEZ      B) CRISTOBAL COLON     C) JUAN DE GRIJALVA    D) HERNAN CORTES

1. Debido a que los mexicas tuvieron muchos pueblos enemigos algunos de estos se aliaron a los conquistadores españoles ¿Cuál de los siguientes pueblos fueron los primeros aliados?

A) LOS TOTONACAS         B) LOS TARASCOS         C) LOS TOLTECAS              D) LOS MIXTECAS

1. Además de los adelantos técnicos y militares que usaron los conquistadores sobre la población indígena ¿Qué otro factor facilito la conquista de México-Tenochtitlan?

A) LAS EPIDEMIAS    B) LAS ARMAS DE JUEGO   C) LAS SUPERTICIONES    D) LA RELIGIOSIDAD

1. Sistema que utilizaron los conquistadores españoles para repartirse las tierras y la mano de obra indígena para explotarlas en su beneficio.

A) LATIFUNDIOS                      B) FEUDOS                   C) HACIENDAS                  D) ENCOMIENDAS

1. Órgano de gobierno que llego a Nueva España para vigilar el trato que los encomenderos dieron a la población indígena, pues hubo quejas del mal trato y abusos que se les dio a los naturales.

A) LOS CABILDOS       B) EL CONSEJO DE INDIAS     C) LOS CORREGIDORES      D) LAS AUDIENCIAS

1. Fue la máxima autoridad no solo en los territorios de la Nueva España sino también en los demás virreinatos establecidos por los españoles en América.

A) EL VIRREY                     B) EL REY              C) EL CONSEJO DE INDIAS            D) LAS AUDIENCIAS

1. Cuál de los siguientes productos agrícolas ya eran cultivados por los indígenas desde antes de la llegada de los conquistadores españoles.

A) CAÑA DE AZUCAR Y TRIGO B) PIÑA Y MANGO C) MAIZ, FRIJOL Y CHILE  D) TRIGO Y ARROZ

1. Fue la actividad económica más importante durante la época colonial que dio a los españoles enormes riquezas.

A) EL COMERCIO               B) LA INDUSTRIA            C) LA MINERIA               D) LA AGRICULTURA

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