Economia Del Conocimiento

INDICE

INTRODUCCION ii

ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO 1

INDICADORES DE LA ECONOMÍA DE CONOCIMIENTO 2

Funciones básicas de los indicadores: 3

Tipología de los indicadores 5

TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN (TIC) 9

LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN EN EL ASPECTO ECONOMICO 10

CONDICIONES QUE PUEDEN SER TOMADAS EN CUENTA PARA QUE LAS TIC´S APORTEN BENEFICIOS A LA ECONOMÍA DE UN PAÍS 11

DESARROLLO ECONÓMICO DE LAS TIC’s 13

Anexos 14

ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO

El término economía del conocimiento fue acuñado por la OCDE (1996), para el conjunto de países industrializados en los que se reconoció al conocimiento como el factor clave del crecimiento económico.

Una economía del conocimiento es aquella en la que el conocimiento es un activo más importante que los bienes de capital y mano de obra, y donde la cantidad y sofisticación del conocimiento que permea en las actividades económicas y sociales, llega a niveles muy altos. Según el Banco Mundial (WORLD BANK, 2007), el conocimiento debe estar en el centro de la estrategia, basada en cuatro pilares:

1. La base educativa y de formación y capacitación nacional: La fuerza de trabajo deber estar integrada por trabajadores calificados y educados, capaces de actualizar y adaptar sus habilidades para crear y utilizar el conocimiento de forma eficiente. Los sistemas de educación y formación abarcan la enseñanza primaria y secundaria, entrenamiento vocacional, enseñanza superior, formación profesional y aprendizaje permanente.

2. Infraestructura de acceso a la información y las telecomunicaciones: Una moderna y adecuada infraestructura de información facilitará la comunicación, difusión y procesamiento de la información y el conocimiento. Las tecnologías de la información y comunicación (TIC), incluyendo teléfono, televisión, radio y redes, son la infraestructura esencial de las economías globales basadas en la información de nuestro tiempo.

3. El sistema de innovación: Un eficaz sistema de innovación está compuesto por empresas, centros de investigación, universidades, consultores y otras organizaciones que generan nuevos conocimientos y tecnología, aprovechan el creciente stock de conocimiento global y los asimilan para adaptarlo a las necesidades locales. La inversión pública en innovación, ciencia y tecnología abarca una amplia gama de infraestructuras y funciones institucionales, desde la difusión de las tecnologías básicas hasta las actividades de investigación avanzada.

4. Los marcos institucionales, de gobierno y negocios: El régimen institucional del país, y el conjunto de incentivos económicos que genera, deben permitir la movilización eficiente, así como la eficaz asignación de recursos, estimular el espíritu empresarial e inducir la creación, difusión y el uso eficiente del conocimiento. El concepto abarca una amplia gama de cuestiones y ámbitos de la política pública, que van desde los aspectos del marco macroeconómico, a las regulaciones de comercio, financiamiento y banca, mercados laborales y gobernanza.

Este componente involucra el surgimiento de nuevas tecnologías, el apogeo y declive de industrias enteras, inversiones en infraestructura, cambios en el asentamiento internacional de las industrias tecnológicas líderes, así como otros cambios estructurales como la composición de la fuerza laboral y la estructura organizativa de las empresas.

INDICADORES DE LA ECONOMÍA DE CONOCIMIENTO

El principal objetivo de los indicadores es convertir lo planificado en resultados tangibles, evaluando el desempeño del área mediante parámetros establecidos para cada perspectiva en relación con las metas u objetivos trazados. Así mismo, sirve para comprobar la tendencia en un plazo de tiempo determinado.

Actualmente, cualquier empresa debe mantener un estricto control sobre sus resultados; para ello, dispondrá de indicadores de gestión para realizar los análisis de desempeño, analizando el mercado y su funcionamiento global. Por ello, la medición se convierte en un factor estratégico para la organización.

Podemos definir la medición como: Información numérica que cuantifica el desempeño de los procesos, productos y servicios.

La medición en las organizaciones resulta valiosa al permitir:

 Definir objetivos y prioridades.

 Planificar con mayor certeza y seguridad.

 Asignar recursos en relación a los niveles exigidos y a las circunstancias del momento.

 Analizar los hechos.

Explicar el comportamiento de elementos como: la calidad, la productividad, la formación, etc. Ayudar a la competitividad. Las implicaciones de la medición en la mejora de los procesos, se relacionan con la posibilidad de adelantarse a las posibles incidencias, identificando mejor oportunidades de mejora y áreas problemáticas, y facilitando la comprensión de los bajos rendimientos.

Para la toma de decisiones la medición resulta fundamental al permitir:

 Recoger y analizar los datos.

 Pronosticar resultados.

 Eliminar las apreciaciones subjetivas.

 Fomentar la participación en la toma de decisiones al partir de observaciones comunes.

 Evitar discusiones por tener criterios o puntos de vista distintos.

 Dedicar la gerencia a lo importante en vez de perderse en lo urgente.

Por tanto, la medición para la toma de decisiones no es solamente acumular datos, debe contar con un marco teórico que permita concatenar, caracterizar, clasificar, establecer relaciones, estudiar frecuencias e interpretar los datos para mejorar los procesos gerenciales.

Los indicadores: se puede definir indicador como una magnitud que expresa el comportamiento o desempeño de un proceso, que al compararse con algún nivel de referencia permite detectar desviaciones positivas o negativas. También es la conexión de dos medidas relacionadas entre sí, que muestran la proporción de la una con la otra.

La importancia de los indicadores se puede asociar a los factores siguientes:

 Permiten medir cambios en una condición o situación a través del tiempo.

 Facilitan el análisis de los resultados de iniciativas o acciones.

 Realizan el seguimiento y la evaluación de los resultados de los objetivos y metas propuestos.

Funciones básicas de los indicadores:

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