Educacion. En las Instituciones Educacionales se forman los niños
Enviado por Alejandra Canto Medina • 17 de Abril de 2016 • Ensayo • 748 Palabras (3 Páginas) • 107 Visitas
En las Instituciones Educacionales se forman los niños (as) que en un futuro serán personas de familia, de trabajo, que integraran nuestra sociedad, es por esto que se les debe enseñar, inculcar valores costumbres, formación de hábitos, una buena convivencia y contenidos pedagógicos, (formación integral), a pesar que la primera formadora es la propia familia de los niños y los establecimientos deben ir trabajando junto con ellas la formación.
Es tan importante que en las instituciones y en las familias se dé un clima agradable, de respeto de compartir, de compañerismo entre estudiantes tanto en aulas como fueras de ellas.
Hoy en día se está perdiendo esto, por las tecnologías, por falta de comunicación o por que los padres trabajan todo el día y no saben que pasa o que hacen sus hijos etc. es por ello que nuestros niños pasan cada vez más solos y se ve reflejado en actitudes como la falta de interés por asistir a clases o cumplir con sus obligaciones, molestan a sus pares o a profesores Con sobrenombres o los atacan (bullying) o tienen actitudes negativas que muchas veces lo hacen por llamar la atención.
Daré a conocer algunos conceptos, su significado y porque son tan importantes para la formación de los estudiantes:
-La responsabilidad es el cumplimiento de las obligaciones o el cuidado al tomar decisiones o realizar algo. es también el hecho de ser responsable de alguien o de algo. Se utiliza también para referirse a la obligación de responder ante un hecho.
Facilita la convivencia social cuando se cumplen las normas y horarios, facilita la atención y el interés para ejecutar las órdenes y tareas, consigue personas ordenadas y cumplidoras de sus obligaciones, facilita la “La educación social y la educación moral constituyen un elemento fundamental del proceso educativo, que ha de permitir a los alumnos actuar con comportamientos responsables dentro de la sociedad actual y del futuro.
La responsabilidad como valor puede abarcar los distintos valores en uno solo haciendo tanto a los alumnos como a docentes, protagonistas de lo que pasa día a día en las aulas.
La educación del siglo XXI tiene que priorizar el protagonismo del alumnado en su aprendizaje, puesto que de este modo podrá ser autónomo y responsable.
Es muy importante formar desde los primeros años de vida en adelante a niños responsables, con hábitos, lo vemos presente en los jardines, en pre básica, que se enseñan y se refuerzan en las distintas actividades diarias, también a lo largo de la educación y en la familias ya que ellas son modelos para los niños ya que queremos formar a personas integrales.
Los niños día a día van adquiriendo mayor compromiso, responsabilidades, deberes hábitos, virtudes, conductas y actitudes.
“Los deberes deben entenderse como un compromiso que el niño debe cumplir sin precisar de la orientación constante de otra persona. A través de los deberes, los niños deben aprender a administrar su tiempo y a organizarse, y deben servir de incentivo para responsabilizarse de hacer su trabajo de una forma correcta y precisa. En definitiva, los deberes promueven el desarrollo de habilidades como la organización, la precisión, la disciplina y el compromiso. Estas prácticas son de gran utilidad en su vida de adultos.”
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