Educacion Fisica

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SECUENCIA DE TRABAJO

ESCUELA ECUNDARIA GENERAL ANTONIO MACHADO

CLAVE DES

Nombre: BIANCA XOCHITL SEVILLA LOPEZ

Entidad: COAHUILA

PRIMER GRADO

Bloque: 2 Aprendamos a jugar en equipo. Propósito: Participen en contextos que favorezcan la promoción de valores, sin discriminaciones, y ajenos a la tendencia competitiva, que les permita una mejor convivencia y reconocer a los demás.

Título de la secuencia didáctica: Reconocimiento de mi cuerpo

Competencia(s) Dominio y control de la motricidad para plantear y solucionar problemas.

Propósito de la secuencia didáctica: analizar la regla como un elemento que configura la estructura de juegos diversos, la actuación del compañero y los adversarios y el manejo de diferentes implementos para conocer la lógica de los juegos.

Contenidos

Análisis de la naturaleza de las acciones motrices en juegos modificados y los elementos que los estructuran (reglas, roles e implementos).

- ¿Comprendemos lo que hacemos?

- ¿Qué modificaciones podemos realizar a las reglas o a la dinámica para que todos tengan contacto con el implemento?

Identifico mi potencial motriz. Aprendizajes esperados

Explica los elementos estructurales del juego para proponer acciones que le permitan obtener un mejor desempeño durante los juegos.

Desglose Didáctico

Clase 1

Propósito: el alumno manipule objetos de manera eficiente, al lanzarlos o realice la mejor técnica corporal para lograr mejor desempeño motriz, a través de las pruebas del atletismo.

Inicio

Desarrollo

Final

Clase 2

Propósito: que el alumno comprenda para que le sirve un ludograma

Inicio

Desarrollo

Final

Clase 3

Propósito:

Inicio

Desarrollo

Final

Clase 4

Propósito: evaluar

Inicio

Desarrollo

Final

Rasgos a evaluar en la secuencia didáctica:

SECRETARIA DE EDUCACION

SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA

DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA FEDERALIZADA

DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA ESTATAL

Escuela Secundaria General No. 1 Antonio Machado Nombre del Profesor: BIANCA XOCHITL SEVILLA LOPEZ

Fecha de Aplicación: noviembre del diciembre Grado: 1 Grupo: A

Bloque 2: Aprendamos a jugar en equipo SECUENCIA 1 SESION 1

Campo Formativo:

Aprendizaje Esperado: Explica los elementos estructurales del juego para proponer acciones que le permitan obtener un mejor desempeño durante los juegos.

Contenido a Desarrollar: Análisis de la naturaleza de las acciones motrices en juegos modificados y los

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