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Educación Inclusiva


Enviado por   •  21 de Abril de 2013  •  200 Palabras (1 Páginas)  •  313 Visitas

CUADRO ANALÍTICO DE ESTRATEGIAS PARA CONFORMAR UNA ESCUELA INCLUSIVA.

DIMENSIONES

SECCIONES

SITUACIÓN REAL DE MI ESCUELA

ESTRATEGIAS PROPUESTAS

CREAR CULTURAS INCLUSIVAS

CONSTRUIR COMUNIDAD No todos los docentes trabajan colaborativamente.

Los padres de familia no apoyan a los docentes. Hacer pláticas para informar a todo el alumnado y maestros sobre las NEE que presentan algunos alumnos de manera respetuosa.

ESTABLECER VALORES INCLUSIVOS Tanto nuestra sociedad escolar, como de alumnos y los propios padres de familia no se encuentran preparados para sobrellevar a los alumnos con NEE. Implementar actividades donde se involucre alumnos con NEE.

ELABORAR PLOÍTICAS INCLUSIVAS

DESARROLLAR UNA ESCUELA PARA TODOS El centro educativo intenta admitir a todos los alumnos de su comunidad. Adecuar las instalaciones, tomando en cuenta a los alumnos que cuentan con NEE.

ORGANIZAR LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Se han reducido las prácticas de expulsión por indisciplina. Evitar la discriminación a los escolares con NEE y evitar el Bulling.

DESARROLLAR PRÁCTICAS INCLUSIVAS

ORQUESTAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE Las unidades didácticas se hacen accesibles a todos los estudiantes.

Los estudiantes aprenden de manera colaborativa. Los docentes deberán planear, revisar y enseñar colaborativamente.

MOVILIZAR EL RECURSO

La diversidad entre el alumnado se utiliza como un recurso para la enseñanza y el aprendizaje. Los recursos de la institución se deberán de distribuir de forma justa para apoyar la inclusión.

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