Educadores generadores de Cambios. ¿De qué forma los educadores generan cambios en la educación?

Educadores generadores de Cambios.

¿De qué forma los educadores generan cambios en la educación?

     La educación es un proceso de formación constante. Desde el inicio de la vida, el ser humano recibe formación por parte de sus padres y familiares con el fin de ayudarlo a desenvolverse en el medio que se encuentra; luego las prácticas aprendidas desde su hogar, son reforzadas en su educación escolar, donde por medio de actores importantes en la institución, como los docentes, el niño no sólo fortalece sino que construye nuevos saberes a través de las dinámicas y métodos aprendidos, fomentando el desarrollo de habilidades y capacidades en cada individuo y generando cambios a nivel personal, de los mismos.

     Como diría Freire (1969) “La función principal de la educación es hacer personas libres y autónomas, capaces de analizar la realidad que les rodea, participando en ella y transformándola”, de manera que cada estudiante se haga responsable de sus acciones y coloque en práctica ante la sociedad todas sus capacidades y actitudes. Desde esta perspectiva, en el proceso de enseñanza aprendizaje, la didáctica y metodología utilizada por el maestro, juega un papel importante en la educación, ya que a través de estas bases, el discente se motiva, integra y reorganiza sus conocimientos previos y la investigación, con los aprendidos en el diario vivir, acomodándolo a cada contexto en el que se desenvuelve.

     Por su parte, la labor educativa se hace gratificante cuando el estudiante se motiva en construir su propio concepto de un tema en particular y se despierta el interés por querer aprender, ya sea a través de la dinámica e interacción de los conocimientos previos de cada alumno, de los juegos impartidos en clase y metodología abordada por el docente; así generamos un aprendizaje significativo y aportamos cambios a nivel personal en el educando

     Para concluir, los docentes debemos ser transformadores de la enseñanza impartida en el aula, ya que a diario se viven nuevas experiencias que nos hace reflexionar y a la vez cambiar la metodología, la estrategia y la organización curricular de determinada área; nuestra labor no solo debe abarcar lo conceptual sino también lo actitudinal creando así personas sensibles y capaces de solucionar problemas propios de su entorno de acuerdo a las exigencias del día a día, de esta manera seremos entes generadores de cambio en la educación.

Referencias y cibergrafías.

• Inducción a procesos pedagógicos. Unidad1. Educación y pedagogía. De http://sena.blackboard.com/bbcswebdav/pid-31232929-dt-content-rid-49534197_2/courses/41310002_1_VIRTUAL/Sources/pdf/unidad1DescIPP.pdf

• Educación http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n 

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