Ejemplo de un Modelo Sistémico

PENSAMIENTO SISTEMÁTICO

Nombre del alumno: González Góngora Ángel Rutilio Nombre del profesor: Sergio Noé Hernández De Lira Matricula:17003087 Carrera: Lic. En Gestión y Desarrollo Empresarial Fecha de elaboración: 03/11/2017

Sistema para ir tomar cursos en Interlingüa

Angel es un maestro de Ingles en la Escuela Secundaria Técnica # 11 y cada mes recibe vales de capacitación para mejorar su idioma, el acude a la empresa “Interlingüa”. Para ir de su casa a la empresa “Interlingüa” utiliza su carro, la sucursal de esta empresa, se ubica al sur de la ciudad. Al ingresar lo recibe la coordinadora, la cual le ofrece entrar al aula, le da los libros de trabajo, una mesa y una silla para sentarse, y pide a las maestras atenderlo en todas sus dudas, toma el curso satisfactoriamente, paga con los vales de  la Secundaria Técnica #11. presenta el examen Toeic. Obtiene una buena calificación y se certifica como Bilingüe.

ACTIVIDAD VERBO

Recibe vales de comida por la Secundaria donde trabaja. Recibe

Acude de su casa a la sucursal de Interlingüa en su carro Ir

Lo recibe la coordinadora ofrece entrar al aula, le da los libros de trabajo, una mesa y una silla.

Ingresa

Pide a las maestras atenderlo en todas sus dudas. Pide

Toma el curso satisfactoriamente Tomar

Paga con los vales de la Secundaria Técnica # 11 Paga

Presenta el examen Toeic. Presenta

Obtiene una buena calificación. obtener

Se certifica como Bilingüe. Se certifica

Sistema para ir a la sucursal de Interlingüa

Aarón, hombre hambriento

CertificadoCurso

PRODUCTO

RECIBE

IR PIE

PAGA

INGRESA

TOMAR

PRESENTA

OBTENER

Se certifica

¿Cómo se manifiesta el sistema? Por medio de queAngel necesita tomar un curos para certificarse como Bilingüe

¿Cómo llegar al objetivo? Ir a la sucursal de Interlingüa

Jerarquía -Secundaria Técnica #11 de Seybaplaya -Ángel -Interlingüa -Empleados

Frontera -Transcurso de la casa al la sucursal, sucursal, curso, irse de la sucursal Recurso de Entrada -Ángel, Coordinadora, Maestros

Seguimiento y control -El curso

Conectividad - Ángel recibe vales proporcionados por la Secundaria, Ángel acude a la sucursal de Interlingüa, Ángel toma el curso para certificarse como bilingüe.

Puntos de vista (Waltanschaunng)

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Desde el punto de vista de Ángel, aprovecha los vales proporcionados por la instancia donde trabaja para poder certificarse como bilingüe yendo a la sucursal “Interlingüa” desde su casa en su carro, el se siente motivado de lograr completar una meta, recibe una muy buena atención de parte de los empleados y sobre todo logra certificarse como biñingüe.

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