Ejercicio del trabajo en equipo en el salón de clases

Ejercicio del trabajo en equipo en el salón de clases.

Nombre: Debanhi A. Quevedo Aranda       Fecha: 9 de Septiembre del 2015         Grupo: GA

1.- Mencione en que consiste el trabajo en equipo.

Permite que haya buen compañerismo para juntar todos los conocimientos y obtener buenos resultados.

2.- Mencione las principales características (positivas y negativas) que tiene el trabajo en equipo en el salón de clases.

Positivas: Motivación, compromiso, mas ideas, creatividad y mejor comunicación.

Negativas: No todos participan, no todos están de acuerdo en las decisiones, perdemos tiempo hablando mucho.

3.- Mencione las principales características que debe tener el trabajo en equipo en el salón de clases para lograr un aprendizaje que permita un desempeño competitivo.

Apoyo entre sí mismo, responsabilidad, compromiso, dar ideas.

4.- Mencione los principales resultados que se obtienen al trabajar en equipo en el salón de clases.

Resultados positivos, ya que se nos hace menos carga de trabajo y así podemos ayudar a otros que no entienden mucho.

5.- Mencione los principales problemas que se tienen para trabajar en equipo en el salón de clases.

Resultados negativos, ya que algunos no trabajan como se esperaba.

6.- Mencione el grado de énfasis que existe para motivar el trabajo en equipo en el salón de clases. Explique la razón de su respuesta.

Alto. Ya que por medio del trabajo en equipo podemos trabajar más a gusto con nuestros compañeros que ya hemos trabajado antes y así evitarnos tanto trabajo.

7.- Mencione el grado de planeación que existe del trabajo en equipo en el salón de clases. Explique la razón de su respuesta.

Alto. Ya que por medio de la planeación indicamos que tarea debe realizar cada uno de los integrantes.

8.- Mencione el grado de confianza mutua que existe para llevar a cabo el trabajo en equipo en el salón de clases. Explique la razón de su respuesta.

Media. Ya que en esta materia trabajos con otros miembros del salón de clases y no sabíamos cómo realmente trabajaban, pero por semestres anteriores nos damos cuenta de cómo trabajan con otros equipos.

9.- Mencione el grado de cooperación que se tiene en el salón de clases para lograr el trabajo en equipo. Explique la razón de su respuesta.

Medio. Ya que algunos compañeros no trabajan y otros salen cooperando más de lo que se debe.

10.- Mencione el grado de solución de problemas que se hace en equipo en el salón de clases para lograr el trabajo en equipo. Explique la razón de su respuesta.

Medio. No todos reparamos esos problemas que sobresalen en el momento del trabajo en equipo, ya que algunos no puede que le interese la materia y hacen el trabajo al “ay se va”  y uno termina haciendo todo el trabajo.

11.- Mencione el grado en que se comparte conocimientos sobre actividades de aprendizaje en el salón de clases para lograr el trabajo en equipo. Explique la razón de su respuesta.

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