El Deporte paralimpico.
Enviado por David Acosta • 7 de Octubre de 2016 • Práctica o problema • 648 Palabras (3 Páginas) • 107 Visitas
UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA | ||||||||
ESCUELA DE POSTGRADOS ESPECIALIZACION EN PROCESOS PEDAGÓGICOS DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO | ||||||||
NOMBRE DEL NUCLEO TEMATICO: | LABORATORIO DE METODOLOGIA | |||||||
Duración | 20 horas | |||||||
No. Sesiones | Hs. Presenc. | 20 horas | Hs. Dirigid. | 4 | Hs. Indep. | 10 | ||
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Profesor Responsable: | DAVID ALEJANDRO ACOSTA CARDENAS | |||||||
DESCRIPCION GENERAL DEL CURSO | ||||||||
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Este curso presente dar herramientas y bases solidas al futuro especialista en procesos pedagógicos del entrenamiento deportivo, en cuanto a metodología del entrenamiento deportivo en frente a los aspectos prácticos y teóricos. | ||||||||
JUSTIFICACION | ||||||||
El deporte evoluciona a pasos agigantados en cuanto su desarrollo técnico, tecnológico y de adaptaciones a los medios y métodos de entrenamiento. Por esta razón es la necesidad que los especialistas en los procesos pedagógicos del entrenamiento deportivo, tengan herramientas y bases solidas, en cuanto a metodología del entrenamiento deportivo en frente a los aspectos prácticos y teóricos. | ||||||||
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OBJETIVO GENERAL | ||||||||
Dar herramientas al futuro especialista en procesos pedagógicos del entrenamiento deportivo, en cuanto a metodología del entrenamiento deportivo en frente a los aspectos prácticos y teóricos. | ||||||||
OBJETIVOS ESPECÍFICOS | ||||||||
Desarrollar conceptos y determinar aspectos teóricos y prácticos de las tareas del entrenamiento deportivo. | ||||||||
Conocer las direcciones del proceso de adaptación y su aplicacion en los deportes Ciclicos y Aciclicos. | ||||||||
Elaborar y aplicarpropuestas metodológicas para el desarrollo de las adaptaciones en deporte ciclicos y aciclicos. | ||||||||
PLAN DE TRABAJO POR SESIONES | ||||||||
Número de Sesión | CONTENIDOS | BIBLIOGRAFIA | ||||||
1 | Historia y estructura del sistema paralímpico universal y nacional; sensibilización al manejo de personas en situación de Discapacidad. | Instituto Colombiano del Deporte, Escuela Virtual de Deportes,deportes paralímpico, promedios 2010. Dossier de Jefes de Mision, London 2012, Paralimpyc Games. | ||||||
2 | La clasificación medico funcional El sordolimpismo El Atletismo. La Natación. Boccia | www.paralimpyc.org | ||||||
3 | Powerlifting Goalball practica | www.paralimpyc.org | ||||||
METODOLOGIA | ||||||||
Las clases se inician con un conocimiento teórico dando los fundamentos para luego plasmarlas en una práctica que permita evidenciar los conocimientos adquiridos. | ||||||||
SISTEMA DE EVALUACION | ||||||||
La primera sesión se realizara en forma teorica y con base en esa teoría se realizara un trabajo practico que entregara al final de la primera sesión y al final del curso donde se evidencia los conocimientos adquiridos | ||||||||
BIBLIOGRAFIA COPLEMENTARIA | ||||||||
PAGINAS WEB www.efdeportes.com www. | ||||||||
PERFIL DEL DOCENTE | ||||||||
Profesional en Ciencias del Deporte y la educación física de la universidad de Cundinamarca, con una especialización en entrenamiento deportivo de León, España, especialista en administración de la informática educativa de la universidad de Santander, maestrante en metodología del entrenamiento deportivo para la alta competición de la Universidad de ciencias de la cultura física y deporte, Manuel Fajardo de la habana Cuba. Director técnico de selecciones Colombia desde 2009. Miembro de la comisión técnica de la Federación Colombiana de Limitados Visuales. Director deportivo del Comité Paralímpico Colombiano. | ||||||||
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