El Docente y los programas escolares

El Docente y los programas escolares.

La Didáctica es una disciplina de y para el docente y que establece que la tarea educativa es un acontecimiento que sucede al interior del aula y no toma en cuenta ningún otro factor y el curriculum atiende el análisis de los intereses de la institución educativa, como teoría responde a varios elementos como son el formar al hombre para ejercer su ciudadanía e incorporarse al trabajo, a una necesidades de industrialización de formar trabajadores y además a las exigencias de un sistema escolar.

. Cabe resaltar el énfasis que deja esta lectura al papel del docente dentro de la educación y sobre todo en qué postura queda el docente ante la aplicación de los programas sobre todo debido a la política educativa que desgraciada mente ha hecho perder la perspectiva de la profesión docente. Y de la misma forma el docente ha perdido su responsabilidad profesional. De ahí que se exprese la necesidad de que el docente recupere su pasión por enseñar.

Análisis de la práctica educativa de los docentes.

Reflexionar sobre la práctica docente invita a pensar en las acciones educadoras que se dan en los ambientes de aprendizaje. El profesor como elemento primordial del cambio educativo, debe pensar en sus alumnos, pensar en el proceso de enseñanza, pensar en que los conocimientos no deben de acumularse sino aplicarlos a la práctica y transfórmalos en aprendizajes significativos.

La práctica docente es compleja, ya que el profesor tiene que saber interactuar y comunicar un conjunto de conocimientos y aprendizajes significativos a través de métodos y estrategias apropiadas, para facilitar la comprensión, el desarrollo de habilidades, destrezas y actitudes favorables ante las situaciones diversas que les permitan a los alumnos reflexionar sobre su propio aprendizaje.

...