El Docente
Enviado por gabrielaleo1993 • 8 de Septiembre de 2014 • 444 Palabras (2 Páginas) • 125 Visitas
El docente como facilitador, mediador y orientador
facilitador
El facilitador es una persona que se desempeña como orientador o instructor en una actividad. En algunos países, el término se utiliza como sinónimo de profesor.
El facilitador es quien dirige el flujo de las discusiones y quien se encarga de propiciar el diálogo respetuoso.
No es líder ni jefe del grupo.
mediador
La mediación es una forma de resolver conflictos entre dos o más personas, con la ayuda de una tercera persona imparcial, el mediador.
La mediación es voluntaria,confidencial y esta basada en el diálogo
orientador
Es un conjunto de actividades destinadas a los alumnos, los padres y los profesores, con el objetivo de contribuir al desarrollo de sus tareas dentro del ámbito específico de los centros escolares.
Disciplina que estudia y promueve las capacidades pedagógicas, psicológicas y socioeconómicas del ser humano
Las competencias que un docente como facilitador, mediador y orientador debe de tener son:
• Tener un dominio de la materia o disciplina que enseñan y una comprensión profunda de la manera en que esos contenidos pueden vincularse con la vida cotidiana para resolver los problemas que se presentan.
• Dominio de los contenidos de su materia, es importante un conocimiento de los sujetos a quienes enseñan, en cuanto a sus intereses, capacidades, posibilidades, entre otros factores.
¿Qué implica ser profesor?
Es el que, reconoce que la enseñanza es su dedicación y profesión fundamental. Por lo tanto, sus habilidades consisten en enseñar de la mejor forma posible a quien asume el rol de educando, más allá de la edad o condición que éste posea.
Deben poseer habilidades pedagógicas para convertirse en agentes efectivos del proceso de aprendizaje.
Universidad Católica de El Salvador
Facultad de Ciencias y Humanidades
Licenciatura en ciencias de la educación con especialidad en educación ingles
Materia: Didáctica General I
Tema: El profesor como facilitador, mediador y orientador
Catedrática: Carmen Sofía Toledo Martínez
Practicante: Jacquelinne Sofía Anaya Arévalo
La finalidad de la mediación es:
• Extraer de cada experiencia que el alumno tenga, el aprendizaje.
• Aplicar estrategias sobre como percibir el mundo.
• Profundizar en el pensamiento, sistemático, claro y efectivo de aprender y resolver problemas.
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"La maestra"
competente
Es ser capaz de desarrollar su acción educativa con eficacia teniendo en cuenta
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