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El Juego Infantil


Enviado por   •  28 de Mayo de 2013  •  341 Palabras (2 Páginas)  •  346 Visitas

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EL JUEGO INFANTIL SE DEfiNE COMO UNA ACTIVIDAD

placentera, libre y espontánea, sin un fin determinado, pero de gran utilidad para el desarrollo

del niño. Las connotaciones de placentera, libre

y espontánea del juego son fundamentales y por

tal razón debemos garantizarlas con nuestro

acompañamiento inteligente.

Los expertos han señalado las características

del juego:

- Se hace simplemente por placer.

- Es elegido libremente.

- Exige una participación activa del niño, lo cual

lo va a conectar con vertientes de la cultura.

- Favorece el desarrollo social y la creatividad.

- Se halla en la base misma de la cultura.

BENEfiCIOS DEL JUEGO INFANTIL:

- Es indispensable para la estructuración del yo.

- Le permite al niño conocer el mundo que lo

rodea y adaptarse a él. Pensemos en cómo las

situaciones del juego van creando en el niño mecanismos adaptativos que hacen que lo ejecute

cada vez más fácilmente y con menos estrés, con

dominio creciente del entorno.

- Es fundamental para que el niño aprenda a vivir.

Ese es uno de los aprestamientos principales que

tiene esta connotación lúdica.

EL JUEGO COMO MEDIO EDUCATIVO ES UN ELEMENTO

MUY SIGNIfiCATIVO, PORQUE:

- Enriquece la imaginación; se sabe, y los pedagogos lo tienen muy claro, que el juego aporta

mucho en el proceso creativo.

- Desarrolla la observación, ejercita la atención, la

concentración y la memoria.

EL JUEGO PERMITE TRES FUNCIONES BÁSICAS DE LA

MADURACIÓN PSÍQUICA:

- La asimilación.

- La comprensión.

- La aceptación de la realidad externa.

EL JUEGO FAVORECE:

- La sociabilidad temprana.

- Las habilidades de comunicación social (asertividad).

El juego infantil ayuda a adquirir hábitos saludables y a formar el carácter del niño/a. Mediante la observación del juego podemos conocer la psicología del niño/a y su evolución. El juego es placer, experiencia en libertad, proceso, acción, ficción,… es una actividad seria que implica gran esfuerzo por parte del niño/a. Contribuye al desarrollo infantil de forma global, ya que ayuda a desarrollar de forma adecuada el ámbito psicomotor, el afectivo social y el intelectual. Mediante el juego, el niño/a, actúa, reflexiona, se expresa, descubre el mundo que le rodea.

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