El Malestar Docente

COMENTARIO AL ARTÍCULO “EL MALESTAR DOCENTE”

Podría decir que estoy de acuerdo con el autor, pues en la actualidad la falta de interés, compromiso y motivación docente es un malestar que aqueja nuestra sociedad mexicana.

Y es importante reflexionar al respecto, pues son varios factores los que intervienen en la existencia de esta fractura social, como pueden ser: la falta de vocación, en primera instancia, es decir, la falta de esa tendencia natural a realizar “algo”; en segundo lugar, la inadecuada preparación que se le brinda a los maestros normalistas, que con todo y las herramientas didácticas y pedagógicas no saben qué hacer en el aula cuando se enfrentan a ella; no se diga de aquellos que somos profesionistas de cualquier otra área y nos arriesgamos a adentrarnos en ese mundo tan complicado: el de la docencia, con la intención de “formar” seres integrales que puedan enfrentarse al mundo real; y en tercer lugar, hay que agregar la falta de apoyo o de disposición de apoyar al magisterio como corresponde, pues en ocasiones, en su mayoría, diría yo, la remuneración no se corresponde con la labor y la actividad que el docente, comprometido, claro, realiza día a día.

Todos estos factores influyen notablemente en la actitud positiva o negativa con que nos presentamos en el salón de clase día a día, y en la conducta que tenemos no sólo con nuestros alumnos y compañeros de trabajo, sino en la sociedad entera, por sentirnos satisfechos o no con nuestra ocupación.

Así que vale la pena reflexionar sobre nuestra práctica docente, para analizar si estamos cumpliendo efectivamente con nuestra misión, si estamos poniendo nuestra parte para construir un mejor mundo, o sólo estamos reproduciendo los vicios y prejuicios de los intereses del sistema dominante.

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