El Metodo Cientifico Resumen

EL METODO CIENTÍFICO

El método científico no es un sistema de creencia o dogma religioso, es una forma de pensar y trabajar para lograr un conocimiento más completo del mundo. Es exitoso en:

- Explicar el mundo y sus fenómenos como lo observamos;

- Predecir lo no observado (el futuro, lugares no visitados);

- Ingeniería, es decir, la construcción de objetos que funcionan.

Un aspecto del método científico es que tiene un mecanismo incorporado de auto-comprobación y revisión.

La ciencia es por supuesto una actividad humana y la búsqueda de la

‘verdad’ es tema para todas las virtudes y vicios humanos; discusiones fascinantes de cómo la ciencia trabaja pueden encontrarse en libros escritos por Gower [6], Bauer [1]y Derry [3].

1.1 Tipos de ciencias

1. Experimental: condiciones controladas mediante el cual se realizan las mediciones; nivel variable de control del contexto, pero es siempre cuantificable.

2. Observacional: condiciones incontroladas o semi-controladas

- por ejemplo, no podemos ordenar o controlar un terremoto o evento pluvial extremo.

- Requiere un diseño de muestreo sólido.

3. Histórico: contamos con evidencia del pasado que nunca puede ser recreado experimentalmente.

- puede relacionar los procesos actuales.

- se basa fuertemente en la inferencia y el peso de la evidencia.

Ciencia vs. Ingeniería: la investigación científica es un método para descubrir hechos acerca de la naturaleza y poner estos en un contexto teorético; Ingeniería es el diseño y manufactura de objetos (lo cual puede ser virtual).

La diferencia es que la ciencia investiga el mundo y sus fenómenos como son, mientras que la ingeniería cambia el mundo a través de la actividad humana.

1.2 El método científico, proceso inductivo-deductivo

El mejor método científico es el llamado enfoque ‘deductivo-inductivo’. Este tiene la siguiente estructura:

1. Observa;

2. Inventa una teoría para explicar las observaciones = Inducción;

3. Usa la teoría para hacer las predicciones = Deducción;

4. Diseña experimentos para probar esas predicciones;

5. Modifica la teoría en base a los resultados = Inducción;

6. Repite el proceso a partir del paso 3 hasta que ya no puede pensar en una predicción que pueda falsificar o modificar la teoría.

Como se da anteriormente, el proceso se aplica a ciencias experimentales.

Para ciencias observacionales o históricas, el paso 4 se modifica en:

4. Realiza más observaciones para probar esas predicciones;

El paso 4 es la etapa crucial del diseño experimental: realice nuevas observaciones en lugares donde las predicciones sean contradictorias a lo esperado o donde un resultado inesperado dañe la teoría. Esto es, la máxima información de un nuevo experimento u observación vendrá cuando el resultado es menos predecible o cuando es muy predecible haciendo que un resultado inusual será devastador.

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