El Milagro De Lorenzo

1.- ¿Qué tipo de investigación viste en la película?

En la película pude ver dos tipos de investigación: Aplicada y experimental. Aplicada porque se busca que los conocimientos adquiridos durante el tratamiento de Lorenzo, se puedan aplicar a otros pacientes con la misma enfermedad. Y, experimental debido a que por ser una enfermedad relativamente nueva, y de la que hay poco conocimiento, se aplican técnicas de curación nuevas, como lo es el mismo aceite.

2.- ¿Por qué se inicia la investigación?

La razón por la cual se inicia la investigación es porque a los padres de Lorenzo les dicen que le queda poco tiempo de vida a su único hijo. Esto les motiva a empezar una exhaustiva investigación, poniendo en riesgo hasta su propia integridad, con el fin de salvar a su hijo.

3.- Objetivos, preguntas de investigación y justificación.

Objetivos: Conocer el tratamiento que ayude a evitar que se destruya la mielina en el sistema nervioso, y así prevenir el ALD.

Preguntas de investigación:

¿Qué enfermedad tiene Lorenzo?

¿Qué es el ALD?

¿Existe algún tratamiento contra el ALD?

¿Cura o previene la enfermedad?

¿Si existe un tratamiento, es aprobado por la comunidad científica para su uso en humanos?

¿Si existe un tratamiento, le ayudará a Lorenzo a volver a su estado de vida óptimo?

Justificación: (Vista desde el punto de vista que supongo tenían los padres de Lorenzo).

Lorenzo era un niño normal hasta que se le detectó ALD, una rara enfermedad la cual muchos niños en el mundo también padecen. Esta enfermedad deteriora el organismo de quienes la padecen y los conduce a una muerte prematura. Se debe de encontrar un tratamiento eficaz para salvar la vida de Lorenzo y la de muchos otros niños en el mundo.

4.- De las 6 funciones del marco teórico, ¿en cuáles entra el marco teórico?

Numeradas según los apuntes:

3. Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que éste se centre en su problema evitando desviaciones del planteamiento original:

4. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.

Al conocer todo lo teórico sobre el ALD, el papá de Lorenzo supo por donde debía de investigar.

5. Inspira nuevas líneas y áreas de investigación. Logro que se abriera un debate sobre la enfermedad y su tratamiento.

6. Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.

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