El Periodo De Adaptacion En La Escuela Infantil

EL PERIODO DE ADAPTACION EN LA ESCUELA INFANTIL

¿Porque damos importancia al periodo de adaptación? En el libro didáctica básica de la educación infantil, nos comenta en este primer capítulo del periodo de adaptación que es importante porque es donde el niño empieza a relacionarse con los demás, hacer un cambio en donde deja de ser el tranquilo o el travieso, del mayor o menor, a relacionarse en otro espacio donde estará seguro y protegido, o al contrario puede pasar que el niño no se sienta seguro ni tranquilo a estos cambios, y a es aquí donde interviene la familia, porque esta primera separación de niño- familia va a tener una gran trascendencia en el proceso de socialización, en la actitud hacia la escolaridad, y en general hacia el aprendizaje, por eso nos comenta que es muy importante estar pendiente en este proceso de adaptación con mucho cuidado, porque es donde el niño se va a soltar y se va relacionar con otras personas que no conocen y el cual todos van a comportarse de una forma diferente.

El periodo de adaptación es un proceso mediante el cual el niño va elaborando, desde el punto de vista de los sentimientos, la perdida y la ganancia que le supone una separación, hasta llegar voluntariamente a una aceptación interna de la misma, que quiere decir esto, este periodo de adaptación requiere tiempo, no podemos acelerar ni presionar al niño a que se adapte, al contrario se debe darle tiempo y estar pendiente en ese proceso, ayudarle para que el solo logre un espacio seguro, que se sienta cómodo en el ambiente en que este , porque sencillamente este proceso de adaptación depende del niño, es algo suyo que el mismo tiene que lograr, es como una meta que se propone y el papel de nosotras como docentes y como padres es guiarlo y ayudarle en ese proceso para que el niño sienta una seguridad, amor por parte de nosotros.

Los sentimientos juegan un papel importante; en este capítulo nos explican que los sentimientos se refiere ya a las emociones y conductas de los niños, el cual podemos encontrar niños que han hecho un proceso de resignación en lugar de adaptación, este resultado se puede evidenciar por varios motivos, uno de ellos es el rechazo familiar, también el abandono por cumplir esas metas, entre otras esto se refleja cuando el niño, no come, no comparte con los demás niños al iniciar su etapa escolar, es decir su primer día de clase llora, todo estos son factores que vamos encontrar, y para ellos debemos estar preparados, esta ansiedad de separación de niño- familia, es cuando el niño se siente menos seguro, menos protegido al igual que se siente solo en este proceso, siente que sus padres no están con él no lo quieren y este se evidencia en este comportamiento, por eso es tan importante que los padres estén involucrados en todo lo referente con sus hijos, que sienta esa protección y ese amor por ellos.

Los niños no son los únicos

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