El Subdesarrollo En Guatemala

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Enviado por: municipal 22 marzo 2013

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Palabras: 1671 | Páginas: 7

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EL SUBDESARROLLO ECONÓMICO EN GUATEMALA, Y SU INCIDENCIA EN LA EDUCACIÓN.

I. INTRODUCCION

II. DEFINICIONES

A. DESARROLLO

B. ECONOMIA

C. SUBDESAROLLO ECONÓMICO

D. EDUCACIÓN

III. SUBDESARROLLO ECONÓMICO GUATEMALTECO

A. CARACTERISTICAS DEL SUBDESARROLLO EN GUATEMALA

1. INSUFICIENCIA ALIMENTARIA

2. MALA EXPLOTACIÓN DE LOS RECURSOS

3. BAJA PRODUCTIVIDAD AGRICOLA

4. COMERCIO RESTRINGIDO

5. DEPENDECIA ECONÓMICA.

6. AMPLITUD DE FORMAS DE EMPLEO

7. ESCASA INTEGRACIÓN NACIONAL

8. DEFICIENCIA EN LA POBLACIÓN

9. CRECIMIENTO ELEVADO DE LA POBLACIÓN

IV. SUBDESARROLLO ECONÓMICO EN GUATEMALA Y SU INCIDENCIA EN LA EDUCACIÓN

V. JUICIO CRÍTICO

VI CONCLUSIONES

VII. RECOMENDACIONES

VIII. BIBLIOGRAFIA

SUBDESARROLLO ECÒNOMICO EN GUATEMALA Y SU INCIDENCIA EN LA EDUCACIÓN

I. INTRODUCCIÓN

En los inicios del Siglo XXI, y en plena época globalizadora, son múltiples los problemas a los que deben enfrentarse las naciones. El narcotráfico, el efecto invernadero, el terrorismo y las crisis económicas mundiales son solo algunos de los retos que plantea el nuevo orden internacional.

El subdesarrollo y la pobreza, como problemas no solo económicos, sino políticos y sociales, requieren de la profundización en el estudio y la investigación de los mismos. Es necesario clarificar acerca de lo que se habla y precisar sus características particulares, solo de esta manera se iniciará el camino de modificación de la realidad.

Ambos temas conciernen a todos los países, desarrollados y subdesarrollados, a los primeros por las presiones que generan las grandes masas migratorias proveniente de los países en vías de desarrollo y a los segundos porque si no se logran establecer equilibrios en sus estructuras económicas y sociales, no sería exagerado hablar que su futuro estará seriamente comprometido. En el presente trabajo estudiaremos los diversos conceptos existentes acerca del subdesarrollo, las características de los países subdesarro

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