El Trabajo Colaborativo

LA CALIDAD DEPENDE DE TODOS LOS QUE PARTICIPAN EN EL PROCESO

En una escuela, las actividades están estrechamente vinculadas entre sí. Por eso, que un movimiento hacia una mejor calidad del proceso educativo requiere la involucración activa de todos los agentes implicados. Sin embargo Los más importantes son los que causan la calidad, es decir, el equipo docente. Director y maestros tienen que compartir el propósito de mejorar la calidad, comprender que se requiere un cambio de, y estar dispuestos a modificar sus actitudes y a ser consecuentes con esta decisión de cambio, Es conveniente iniciar un proceso de mejoramiento de la calidad a partir del personal docente de la escuela, sin embargo en mejor que en proceso, se vayan incorporando alumnos y padres de familia y de la comunidad que voluntariamente deseen participar, ya que Los resultados de una organización dependen de las personas que trabajan en ellas. Si se quieren mejorar estos resultados, todos tienen que participar en el diseño y ejecución de los procesos que lo hagan posible.

Un principio fundamental de la filosofía de la calidad es que las personas se desarrollan, se humanizan y humanizan el trabajo cuando participan activa y colectivamente en el mejoramiento de los procesos de trabajo., Cuando una organización se basa en el control de las personas que en ella trabajan para lograr eficiencia, lo anterior no se logra. Ya que el control en el personal hace que se pierda la capacidad como el interés por el objetivo de la organización como un todo, en el caso de los maestros, hacen que estos se aíslen solo en su función y que entre ellos haya rivalidad, envidias, conflictos, generando ambientes de trabajo y de aprendizajes que disminuyen los procesos de calidad, la filosofía de la calidad sostiene que las personas se realizan en su trabajo, y se desarrollan como personas, cuando participan su mejoramiento y cuando lo hacen como equipo, reconociendo que por sí solos no pueden modificar los procesos que condicionan su quehacer, generar una mayor calidad de vida en el trabajo, que es uno de los objetivos primordiales de la filosofía de la calidad.

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