El nivel de estatus social, para convertirse en un hombre de éxito
Enviado por rosemarypure • 30 de Septiembre de 2011 • Informe • 336 Palabras (2 Páginas) • 2.939 Visitas
Examen ceneval
1. ÉXITO: un nivel de estatus social; el cumplimiento de una meta/objetivo;
2. Para llegar a ser una persona exitosa:
cumplir con estudio / perseverancia (luchar) / esfuerzo / trabajo.
3. Herramientas para lograr el éxito en la carrera:
confianza, relaciones humanas, titulos y certificados, conocimientos generales, contactos con la gente, habilidades para la escritura, habilidades para la lectura, auto administración.
4.EVALUACIÓN: el proceso que permite valorar los aciertos, reconocer las fallas, detectar potencialidades y planificar las acciones.
5. CENEVAL: el centro nacional de evaluación para la educación superior.
6. EGEL: examen general de egreso de licenciatura.
Beneficios:
• Comprobación de los conocimientos, habilidades, características profesionales que han alcanzado durante la formación.
• Beneficia curricularmente al contar con un elemento adicional para el mercado laboral.
• Puede ubicar para el buen desempeño y para las debilidades.
7. ESTRUCTURA DE EXAMEN:
1. La base: pregunta, afirmación o grafico acompañado de una instrucción que plantea un problema explícitamente.
2. Las opciones: son enunciados, palabras, cifras o combinaciones de números y letras, donde solo una opción es la correcta. siempre hay 4 opciones.
3. 6 Tipos de reactivos:
cuestionamiento directo / completamiento / ordenamiento / elección de elementos / relación de columna / multireactivo.
8. CALIFICACIONES.
1. Calificación igual o superior a 1000 es nivel satisfactorio.
2. Calificación igual o superior a 1150 es sobre saliente.
9. TDS: testimonio de desempeño. (certificado satisfactorio del examen)
TDSS : Testimonio de desempeño sobre saliente.
10. ESTRATEGIAS PARA EL EXAMEN
1. Prestar la atención y concentración necesarias para consolidar el aprendizaje alcanzado durante su formación escolar.
2. Mejorar la comprensión de lo aprendido.
3. Recordar rápido y bien lo que ya se sabe para poder aplicarlo a situaciones y problemas diversos.
10. PREPARACIÓN Y RECOMENDACIÓN DEL EXAMEN EGEL
1. Poner en práctica estrategias que favorezcan recuperar lo aprendido.
2. Organizar sistemáticamente las actividades de preparación.
3. Iniciar el estudio con anticipación y organizada.
4. Descansar y dormir suficiente para el día anterior al examen.
11. CONSEJOS PARA EL EXAMEN
1. llegar 30 minutos antes.
2. Usar ropa cómoda.
3. Portar un reloj.
4. 2 – 3 lápices un. 2 y medio, goma y sacapuntas.
a) Identificación oficial
b) Talón del Cuestionario de contexto
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