El número y el sistema decimal de numeracion

EL NÚMERO Y EL SISTEMA DECIMAL DE NUMERACION

Dentro del mundo del conocimiento de las matemáticas podemos observar gran variedad de contenidos que se deben trabajar a lo largo de seis años, los cuales son los años de su estancia de los niños en la primaria. A los profesores no les preocupa que el niño no logre terminar su primaria o pasar de grado, si no lo importante y preocupante es que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para desarrollarlo en su vida diaria ante una sociedad demandante de conocimientos y de experiencias adquiridas en la escuela.

En el conocimiento de las matemáticas uno de los temas importante por adquirir por el alumno es el comprender y aprender sobre la serie numérica oral, en base a mi propia experiencia como docente, en muy pocas ocasiones me a tocado los grados inferiores como: 1° y 2° año, los cuales son los dos años primordiales para aprender sobre el concepto del numero y sus derivados, pero en los grados mas avanzados se pueden ver los conocimientos que tuvieron que a ver cimentado bien en el transcurso de los grados que estuvieron los niños. He tenido experiencias con alumnos de 4°, 5° y 6° año, donde he logrado ver que algunos niños aun no han logrado comprender y aprender a resolver diversos problemas que se les plante, por lo que aun no tienen el conocimiento necesario y suficiente del concepto del numero y sus demás contenidos.

De acuerdo a los años atrás de la forma de enseñanza antigua se podía observar que se hacia uso constante de la memoria y la pronunciación de una seria ordenada, pero actualmente lo que a cambiado en la enseñanza de las matemáticas en diversos aspectos, como el concepto del numero, los números decimales y serie numérica oral, etc., uno de los temas actualmente se debe de mejorar es en la serie numérica oral, por lo que en este tema se deben de usar diversos semblantes para llegar a su conocimiento pleno, como los siguientes puntos: el uso de la memoria, pronunciación de una serie ordenada,

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