El problema citado anteriormente nos pide la resolución de un problema, su descriptiva y un método que nos ejemplifica paso a paso cada proceso.

Muy buen dia tengan todos compañeros y compañeras, Miss Sara, mi contribución para la presente tarea me sirve como continuidad a lo planteando en el ejemplo que vengo trabajando dentro de la empresa de medios en donde me desarrollo.

Y justamente el que se presente actualmente SCRAMPER  es una excelente opción de metología para la innovación y re estructura de contenidos que tienen que ver con los medios audiovisuales.

El reto del problema es justamente ajustar y combinar contenidos con propuestas mejor orientadas para la audiencia y con innovaciones tecnológicas basadas en expresión joven y contenidos de la red que llamen la atención.

El problema citado anteriormente nos pide la resolución de un problema, su descriptiva y un método que nos ejemplifica paso a paso cada proceso.

Considero que si aunamos la creatividad  y estos siguientes conceptos con palabras o verbos sustantivados, el concepto será mejor entendido.

Según un desglose del método de S.C.R.A.M.P.E.R. debemos implementar lo siguientes:

• SUSTITUIR
• COMBINAR
• ADAPTAR
• MODIFICAR
• PERMUTAR
• ELIMINAR
• RE-ORGANIZAR

Desde luego que ser creativo es un elemento que fortalece el pensamiento crítico, pero también ser funcional, sintético y organizado siempre mejorara la solución, aportando ligereza y jovialidad.

Descripción del problema:

Por parte del gobierno y la reingeniería que los ejes de comunicación deben seguir la  instrucción de cambiar la imagen de los programa de televisión con una duración al aire de mas de 4 años.

Se consideró arriesgado un cambio de nombre e identidad de estructura ya que la audiencia tiene una abierta y amplia preferencia por la fórmula ya que es una de las pocas que les brinda ese espacio de expresión ciudadana que se ofrece.

En un asunto de discusión, se propusieron las soluciones de reestructura gradual y con objetivos bien trazados.

En base a la comunicación, lluvia de ideas y más procesos se llegaron a las conjeturas correctas y viables para el presente.

Ahora con SCRAMPER la creatividad fluye de la siguiente manera:

SUSTITUIR

Se sustituyen diferentes elementos que ya no están vigentes y en el gusto del público, como secciones de aplicaciones para el celular y la tableta, se han agotado las más populares y ahora esta sección se sustituye por una recomendación de gadgets, tecnología y aparatos que sirven y son más interesantes para el público.

Se sustituye la sección de cine por  la participación de un experto en cine, quien  además de tener una capsula y solamente el Tráiler, dará lectura a los comentarios, preferencia y revisiones de la gente.

Se Sustituye la fórmula de los conductores pasados por nuevos talentos y caras más joviales que la audiencia pueda encontrar una preferencia y desde luego una identificación.

COMBINAR

Combinaremos  elementos de la escenografía existentes con la nueva imagen. Las condiciones actuales de inyección presupuestaria es limitada y muy reducida. Por tanto tendremos que jugar con la combinación abierta de mobiliarios que se cuentan en el departamento de escenografía.

Sillas coloridas, salas, alfombras, banners, mesas y periqueras que con un previo estudio de imagen pudieran ser útiles y reluzcan con una personalidad que se busca.

Combinaremos también un elemento muy poderoso que la gente ya identifica y que no sustituiremos, el tema principal de entrada, salida así como el fondo de grabación del mismo programa. Con este elemento, la gente podrá saber que, el contenido se ha re-estructurado, difiere pero es el mismo en esencia.

ADAPTAR

Se adapta el concepto más fuerte y de presentación inmediato. El nombre de la formula.

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