El siguiente proyecto tiene por objetivo el suministrar recursos bibliográficos vinculados con la formación de técnicos medios en la especialidad de contabilidad

                                                                            ANTECEDENTES

El siguiente proyecto tiene por objetivo el suministrar recursos bibliográficos vinculados con la formación de técnicos medios en la especialidad de contabilidad, para la biblioteca U.E.P “colegio nuestra señora del rosario” dicho proyecto se estructuro de la siguiente manera FASE I: Diagnostico situacional: en esta fase se desarrollan distintos aspectos; la problemática existente es una de las más destacadas el cual dio como resultado la falta de insumos bibliográficos para la institución aunado a esto se utilizo la matriz DOFA como herramienta analítica tomando en cuenta las debilidades y fortalezas internas, y las oportunidades y amenazas externas que podrían no favorecer el proyecto. FASEII: Formulación del problema: En la siguiente fase se desarrollo el planteamiento del problema tomando en cuenta los resultados arrojados en la primera fase; que a su vez se considera la meta principal o propósitos del proyecto culminando la justificación del problema. FASEIII: En esta fase se desarrollo un tipo de investigación activa a fin de centrar la posibilidad de aplicar categorías variadas partiendo de un espacio en especifico con un diagnostico y reconocimiento del trabajo a realizar, considerando así la población y muestra utilizada, la técnica e instrumento de recolección de datos que en este caso es un cuestionario dicotómico por medio de una encuesta, que será validado mediante el juicio de experto. FASE IV: Análisis de la información: En esta etapa del proyecto se analizara e interpretara los resultados arrojados en la tercera fase a través del instrumento de recolección de datos FASE V: Esta fase comprende la ejecución del proyecto en el cual se describen en las siguientes etapas: antes, durante y después. Explicado todo esto empiezo a mencionar las fases de el proyecto en sí. En la  FASE I: Tenemos que nuestro diagnostico situacional en cuanto la matriz DOFA se encuentra no excelente pero tampoco mal, se encuentra de una manera estable en cuanto al fortalezas, debilidades, amenazas y las oportunidades. FASEII: Se puede mencionar que en este proyecto hay diversos problemas los cuales son: cuando este proceso se cumpla va a suceder un daño a lo trabajado por parte de los alumnos de la institución que no valoran las cosas claro para esto hay solución.

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