Eleccion de carrera

Semana 1:

• ¿Qué te aconsejan tus familiares sobre tu selección de carrera? Mas que todo que me guste y que sea bueno para eso para que lo haga con gusto.
• ¿Has sentido presión de tu grupo de amistades? ¿En que sentido? A veces, ya que todos ya saben lo que estudiaran y yo sigo dudando.
• ¿Recuerdas algún elogio de tus maestros? ¿Cuál? Que es muy importante elegir la carrera adecuada.
• ¿Te preocupa el aspecto económico de la carrera universitaria que deseas obtener? ¿Por qué? Si es un punto muy importante para mí, porque pienso ser independiente, tener mis propias cosas, mantenerme, etc. y con un buen sueldo lo puedo lograr.
• ¿Qué profesiones se anuncian en los medios de comunicación? Periodista, escritor, actor, presentador, etc.
• ¿Conoces las oportunidades de empleo disponibles? No mucho
• ¿Qué sabes de la oferta académica de las diversas instituciones universitarias? Pues son las diversas carreras que ofrece cada institución.

Semana 2:

Resumen:

Responsabilidad, libertad

La formación integral sirve para orientar procesos que busquen lograr, fundamentalmente, la realización plena del hombre y de la mujer, desde lo que a cada uno de ellos le corresponde y es propio de su vocación personal. También contribuir al mejoramiento de la calidad de vida del entorno social, puesto que ningún ser humano se forma para sí mismo y para mejorar el mismo, sino que lo hace en un contexto sociocultural determinado con el objetivo igualmente de mejorarlo. ¿Qué es la responsabilidad? La responsabilidad es la capacidad de compromiso, respuesta o cuidado de una persona consigo misma y con las personas y el medio que lo rodean. Es un valor necesario para el estudiante universitario. Una persona responsable cumple con el deber que se le asignó y permanece fiel al objetivo. Las responsabilidades se llevan a cabo con integridad y con sentido del propósito. Cada persona tiene un papel que representa en la sociedad y cada uno de estos papeles tiene deberes específicos, es decir, formas adecuadas de cumplirlos. ¿Y nuestra libertad? Que nuestra libertad tenga límites no significa que no exista. Existen dos sentidos básicos de libertad: Libertad negativa: entendida como limitación y la libertad positiva: entendida como un poder hacer.

Ética y comunidad:

En la formación integral se busca desarrollar cada una de las dimensiones del ser humano. Articulando el desarrollo integral de una persona, en ese sentido explicaremos la dimensión ética. Siendo esta como la posibilidad del ser humano para tomar decisiones a partir del uso de su libertad, la cual se rige por principios que sustenta, justifica y significa desde los fines que orientan su vida, provenientes de su ambiente socio-cultural. La libertad ejercida con responsabilidad debe estar permeada por un comportamiento ético de las personas, de forma que el actuar sea un ejercicio donde pone en escena de los mejores sentimientos, actitudes y valores, con miras a lograr la realización personal, el reconocimiento de los otros, la convivencia pacífica y el mejoramiento de la calidad de vida de todos.

Temas sociales: Familia, amigos, escuela, medios de comunicación:

Familia: los padres son los principales modelos con los cuales el niño suele identificarse, constantemente se están transmitiendo rasgos de comportamiento, actitudes y valores, que de alguna manera influyen en su orientación vocacional. También en el hogar, de acuerdo con la formación profesional y/o educativa de los padres se van fomentando diferentes actitudes e intereses, tales como: gusto por el trabajo mecánico, artístico, de ayuda social, etc. que influyen definitivamente en su decisión. Amigos: es indudable que otro factor social de gran influencia en la elección vocacional son los amigos, ya que al irte relacionando más con ellos se convierten en agentes socializadores, debido a que aprendes nuevas pautas de conducta, actitudes y valores que observas en ellos, convirtiéndose así en modelos con los cuales te identificas en esta etapa. Escuela: la escuela es un factor de gran influencia social al cual le ponemos poca atención, pero es importante que reflexiones y trates de entenderlo, pues también es otro agente de socialización complementaria, donde no sólo te relacionas con tus amigos, sino con otros compañeros, maestros, directores y gente relacionada con este medio. Y es a través de ellos que modificas y reafirmas valores y normas de conducta que aprendiste en tu familia, pero a la vez vas adquiriendo nuevas formas de comportamiento social que contribuyen al reforzamiento de tu personalidad. Medios de comunicación: como parte de los factores de influencia social se encuentran los diferentes medios de comunicación e información, esto estos dos factores deben ser considerados como atención, pues adquieren gran importancia en el proceso de elección profesional de todo joven que, como tú está por ingresar a un nivel educativo superior y posteriormente desarrollar una práctica profesional.

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