Emprendimiento

ARBOL DE PROBLEMAS

Se construye de la siguiente forma

1. Identificar los problemas existentes en la situación analizada.

2. Seleccionar el problema central o determinar cuál es el problema que ocupa el lugar predominante; es decir aquel que permite ordenar entorno a él la mayor parte de la información recolectada.

3. Determinar las causas del problema, preguntándose el porqué se produce esa situación considera indeseable. Situarlas en el nivel inferior al problema central.

4. Avanzar hacia abajo preguntándose las causas de la causas.

5. Establecer los efectos provocados por el problema central y ubicarlos en la parte superior del diagrama. La importancia de un problema la dan sus efectos

6. Revisar el esquema y verificar la validez e integralidad

7. Formular el problema como un estado negativo

8. Escribir un solo problema (problema central)

9. Escribir cada problema en forma independiente. No mezclar dos problemas en uno

Identificar problemas existentes, no los posibles ficticios o futuros

No deben describirse como ausencia de determinadas soluciones (ej: “no hay…”, “falta de…”).......................................................................................ARBOL DE PROBLEMAS

Se construye de la siguiente forma

1. Identificar los problemas existentes en la situación analizada.

2. Seleccionar el problema central o determinar cuál es el problema que ocupa el lugar predominante; es decir aquel que permite ordenar entorno a él la mayor parte de la información recolectada.

3. Determinar las causas del problema, preguntándose el porqué se produce esa situación considera indeseable. Situarlas en el nivel inferior al problema central.

4. Avanzar hacia abajo preguntándose las causas de la causas.

5. Establecer los efectos provocados por el problema central y ubicarlos en la parte superior del diagrama. La importancia de un problema la dan sus efectos

6. Revisar el esquema y verificar la validez e integralidad

7. Formular el problema como un estado negativo

8. Escribir un solo problema (problema central)

9. Escribir cada problema en forma independiente. No mezclar dos problemas en uno

Identificar problemas existentes, no los posibles ficticios o futuros

No deben describirse como ausencia de determinadas soluciones (ej: “no hay…”, “falta de…”).

..

...