Encuadre Semestral

ENCUADRE SEMESTRAL

MODULO: COMUNICASION PARA LA INTERACCION SOCIAL

Interpretar y expresar mensajes orales y escritos acorde con la intención situación comunicativa para la satisfacción de necesidades de comunicación social, el aprendizaje y conocimiento individual a lo largo de la vida.

UNIDAD 1: INTERPRETACION DE MENSAJES ORALES Y ESCRITOS.

1.1 Identifica el significado de los mensajes orales y escritos de comunicación de

acuerdo con la intención comunicativa y el contexto en el que se producen.

1.2 Identifica ideas clave y sus relaciones en un texto, de acuerdo con la intención

comunicativa del emisor y el contexto en el que vive.

UNIDAD 2: EXPRECION DE MENSAJES ORALES Y ESCRITOS.

2.1 Transmite mensajes orales de acuerdo con la intención y situación comunicativa

presente en las diversas relaciones personales.

2.2 Emite mensajes escritos de manera coherente y creativa utilizando estrategias

Comunicativas acorde al contexto.

REGLAMENTO DEL AULA

• Dirigirme con respeto a la profesora y a mis compañeros.

• Celular en vibrador.

• Máximo 5 minutos de tolerancia para entrar al salón.

• No decir malas palabras.

• Trabajos y tareas sellados.

• No se reciben trabajos a destiempo.

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JUAN FRANCISCO SANCHEZ RODRIGUEZ PROFA. CLAUDIA KARINA MORA IXTA

INTENCION COMUNICATIVA

Al comunicarnos lo hacemos con una intención. La intención comunicativa es el propósito que perseguimos cuando emitimos algún mensaje.

Si queremos informar, nuestro mensaje tendrá ciertas características, si queremos convencer o persuadir a alguien, la estructura y características del mensaje cambiarán. Sin embargo, un mismo mensaje puede tener más de una intención. Un texto, por ejemplo, puede tener varias intenciones comunicativas, aunque una es la que predomina.

Las intenciones comunicativas tienen relación con las funciones del lenguaje.

El pensamiento de cada persona se expresa por medio del lenguaje. Al emitir un mensaje, lo haces con una intención, pero también con una función. El lenguaje tiene diferentes funciones, de acuerdo con el elemento del proceso de la comunicación que se enfatice: referente, mensaje, código o canal.

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