Enfoque Ecológico

Enfoque ecológico

El enfoque ecológico se basa en la manera en que los individuos se desarrollan en su ambiente, la conducta se presenta por medio de la imitación, los individuos se adaptan poco a poco en el contexto en el que se desenvuelven pero el entorno rara vez se adapta o nunca lo hace por completo a las necesidades de un individuo que presenta alguna desventaja.

Es importante tener en cuenta que para comprender por qué un individuo se comporta de tal manera se requiere más que una simple observación sino que se necesita de un examen de los distintos sistemas de interacción y no basarse o limitarse a un solo escenario.

El individuo debe de ser congruente con su entorno si no está en congruencia con este se le dice que está desviado y es cuando la persona presenta una necesidad.

Bronfenbrenner se refiere a los contextos ecológicos como el microsistema (relaciones interpersonales), el mesosistema (relaciones entre escenarios), exosistema (interaccion grupal) y macrosistema (sociedad y aprendiz)

En las relaciones interpersonales se menciona que es la relación entre el padre y el hijo y entre iguales de la misma familia, en la relación entre escenarios se da mediante la relación entre el hogar y cualquier otra institución, la interacción grupal es cuando los acontecimientos son afectados por lo que le sucede al individuo. La sociedad es la principal influencia para los individuos, el aprendiz posee las características personales del individuo tales como: capacidades cognitivas, comunicativas, sociales y físicas, estas se podrán ver afectadas por el contexto en el que se desenvuelve el individuo.

REFERENCIAS

Shea, T y Bager, A. (2000) Educación especial un enfoque ecológico. Mc Grawtlill, México.

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