ENFOQUE SOCIAL Y POLÍTICO | ENFOQUE CULTURAL Y MEDIO AMBIENTE | ENFOQUE ECONOMICO |
- La socialización es un eje esencial del desarrollo humano, madurativo.
- La sociedad educa consciente e inconscientemente, transmite sus ideas y actitudes.
- Lo individuos se adaptan a las exigencias de un grupo social
- La educación prepara la integración social
- La comunidad necesita gente educada.
- Todo hombre vive en socialización, se desarrolla con los demás, tiene la capacidad de sociabilidad y aprende.
- En una sociedad se comparten una serie de normas, hábitos, costumbres y valores, para las nuevas generaciones.
- La organización social debe ser educadora para los que participan en ella.
- Entra el factor político en la sociedad, y los fines políticos varían de acuerdo al entorno social (país)
- La calidad de la educativa en los países modernos, desea que los miembros más jóvenes lleguen hasta niveles universitarios.
- La función social también pide que la educación sea de manera conservadora pero que a su vez lleve una función creativa y pueda promover la mejora en la sociedad.
- La educación como instrumento de estabilidad social se preocupa de que sus miembros piensen y actúen de forma en que se pretende que deban hacerlo.
| - Todo aquel universo simbólico que el hombre elabora y suma al mundo físico y natural.
- La cultura es todo aquello que el hombre produce, de modo artificial, intencional, o en tiempo histórico.
- Los seres humanos vivimos en un ambiente especifico
- En este medio se realiza la educación de los individuos.
- Del medio cultural se toman las bases e instrumentos necesarios.
- Del medio provienen los objetivos a seguir y las formas de educar que hacen diferentes a los grupos o sociedades.
- La educación se mueve en un marco socio-cultural, ejerciendo unas funciones sociales señaladas por la misma sociedad.
- Los pueblos cultos cuidan que sus individuos aumenten su nivel cultural y entre más aprenden de su cultura un individuo más deseos tendrá por aprender aun más.
| - Los países avanzados entienden que la información y la educación de los ciudadanos es como una inversión social para el país y no un simple gasto
- La educación está condicionada por los recursos económicos del país.
- El motor del progreso se encuentra en la cualificación profesional de sus ciudadanos.
Michelle Alejandra Sahagún Cortés |
FUNCIÓN DE LAS REFORMAS EDUCATIVAS
