Ensayo De Mi Practica Docente

ENSAYO DE MI PRÁCTICA DOCENTE

Analizando mi diario de practica puedo darme cuenta que en la semana que asistí a la escuela secundaria a pesar de que previamente había elaborado mi proyecto con el propósito de organizar y establecer las actividades que se llevarían a cabo mediante mi planeación, me falto mucho tiempo por los diferentes eventos y contratiempos, y no obtuve los resultados esperados y no pude concluir mi planeación como yo esperaba.

El primer día que asistí a la institución, dándole seguimiento a mi grupo correspondiente me pude dar cuenta que el grupo era demasiado inquieto, en sus diferentes asignaturas, cuando llegamos a la hora correspondiente de mi práctica, el titular no los podía controlar sobre todo a las chicas, por lo tanto conmigo también eran un poco indisciplinados.

La etapa de adolescencia por la que se atraviesa en la escuela secundaria es una de las más difíciles y confusas para el ser humano, ya que debido a los cambios que se generan por la transición de niño a adulto, se piensa en todo menos en los contenidos de cada una de sus asignaturas, sobre todo en segundo de secundaria los alumnos en general son mas indisciplinados, de esto nos habla Ana Cristina Rodríguez, en la lectura “Los alumnos ante la disciplina escolar”. La cual expone que la disciplina es básica en la formación del individuo, por lo tanto los alumnos se sienten oprimidos en cuanto se les trata de disciplinar y muchas veces muestran más rebeldía de acuerdo a los cambios por los que atraviesan, este es uno de los principales problemas con los que nos enfrentamos cuando asistimos a las instituciones a realizar nuestras prácticas.

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