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Ensayo Derechos Humano Reforma Mudulos Scjn


Enviado por   •  15 de Octubre de 2013  •  3.080 Palabras (13 Páginas)  •  921 Visitas

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Facultad de Estudios Superiores Acatlán

Ruiz García Michael

Recurso Virtual para la Reforma de Derechos Humanos

Introducción

La reforma constitucional aprobada en junio de 2011 en materia de derechos humanos,

tiene una gran amplitud en cuanto a su contenido y denota implicaciones hacia todas las

autoridades estatales mexicanas.

Esta reforma, significa un paso muy importante para la vigencia de los derechos

contenidos en la Constitución Política Mexicana, destacando particularmente el articulo 1

de esta ley, y si bien ya se realizó un cambio normativamente, resta materializarla y

entenderla.

Es por eso, que este curso virtual, trata de darle al lector las ideas básicas sobre esta nueva

reforma, elementos incorporados y sobre cómo aplicarlos, en sí es una enseñanza

metodológica desarrollada por expertos de diferentes instituciones académicas.

Además es una herramienta que busca ayudar a las autoridades, cada una en su respectiva

Competencia, para el conocimiento y aplicación de estos nuevos elementos y así pues,

darles un enfoque en la materia y cumplir con sus obligaciones en esta.

Módulo 1. Fuentes del Derecho Internacional de los Derechos Humanos.

En este módulo, se describen los distintos conceptos acerca del derecho internacional de

los derechos humanos (DIDH), la relación que guarda con la comunidad de estados,

quienes elaboran leyes que rigen este ordenamiento a través de las distintas fuentes como

lo son la costumbre, la celebración de tratados y declaraciones, un conjunto de principios

generales de derecho, las decisiones judiciales, entre otros instrumentos.

Además es mencionado de manera importante el llamado Sistema Universal de

Protección de los Derechos Humanos; quien crea organismos de protección y

cumplimiento de los derechos por los Estados parte, conformado por

instrumentos como la Carta de las Naciones Unidas, la Declaración Universal de los

Derechos Humanos y los distintos Tratados Internacionales.

Se señala la importancia del Sistema Regional, llamado el Sistema Interamericano de

Protección de los Derechos Humanos, integrada por la Comisión Interamericana de

Derechos Humanos (CIDH) y la Corte Interamericana de Derechos Humanos (CIDH),

quien resolvió sobre el caso descrito a continuación:

Se presenta un caso hipotético sobre la conformación del contenido de derechos humanos

y obligaciones del estado a partir de DIDH (Derecho Internacional de Derechos Humanos),

el llamado caso de la comunidad Tsitsiki Urapiti, y el cómo fueron violados derechos

respecto de su territorio, afectando a otros derechos básicos y enmarcados en las leyes de

manera expresa, se citan en el módulo los preceptos de dichas leyes, aplicables en este caso.

Para introducirse en la problemática del tema, se hace mención a cada cuestión

trascendente considerados por la Corte Interamericana como derechos violentados hacia

esta comunidad por parte de la empresa “Carboncito”, aunadas a las hechas por el Estado

mismo.

Se entienden por derechos violados a la comunidad de pueblo Tsitsiki Urapiti considerados

como tales por la Corte Interamericana:

1.- Al desconocerse el derecho ancestral de los indígenas con su territorio, se afectan otros

derechos básicos; tales como su derecho a la identidad cultural y la supervivencia de su

comunidad misma, así pues, se denota que el goce y ejercicio del derecho a la propiedad

comunal, garantizan a los indígenas la supervivencia social, cultural y económica.

2.-Al ser colocados los explosivos de alto alcance en su territorio, se constituyó un factor de

riesgo grave hacia la vida e integridad de los habitantes, la obligación del Estado era la de

desactivar estas acciones, sin embrago no lo hizo, incumpliendo la responsabilidad de

garantizar el derecho a la propiedad comunal.

3.-El Tribunal encargado del caso, observó que fueron interpuestas seis denuncias en que

se alegaron agresiones y amenazas hechas hacia integrantes de esta población indígena, y

que en cinco de dichas denuncias nunca se iniciaron las investigaciones correspondientes, y

en otra se mostró deficiencia procesal en cuanto a algunas diligencias.

4.- El Estado no cumplió con la obligación de consultar a la población antes de la

realización de las actividades relativas a la exploración petrolera, la siembra de los

explosivos y el daño a sitios de simbología cultural, violando por ende el derecho de los

indígenas a la consulta libre, previa e informada.

Así pues, lo aprendido en este módulo uno, son las fuentes del DIDH, la organización de

su ordenamiento, y sobre todo el cómo nace, es decir; la relación que existe entre el

Derecho Internacional y el Derecho Nacional, para la creación de los instrumentos que

tienen como fin único y general la protección a los derechos humanos.

Módulo 2. Bloque de Constitucionalidad

El principal aporte de este módulo fue el de proporcionar al lector elementos teóricos,

analíticos y normativos aproximados a las normas de la Constitución Política de los Estados

Unidos Mexicanos (CPEUM) en materia de derechos humanos, centrándose en que nuestra

constitución remite de manera expresa y única a los tratados internacionales (artículo 105,

fracción ii, inciso g). Así pues se explica en este módulo las normas de la CPEUM que

tienen relación con este tema tales como los artículos 1,15, 102, 103, 105, 107 y 133,

además de enmarcar una clara y concisa comparación con contenidos constitucionales de

otros países.

En el contenido, se presentan diferentes casos hipotéticos tanto de raíz nacional como

internacional, con el fin de dar al lector una idea sobre que es el bloque de

constitucionalidad, los elementos que se requieren para que exista y el alcance que puede

tener el reenvío a otras normas con contenido para la protección de los derechos humanos.

Con todos los elementos expuestos, y dejando en claro que no existe un concepto como

tal de bloque de constitucionalidad y que más bien parte del supuesto según el cual “las

normas constitucionales no son sólo aquellas que aparecen expresamente en la Carta sino

también aquellos principios

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