Ensayo Metoologia

La metodología de la investigación es un conjunto de procedimientos que se utilizan para alcanzar un objetivo que se fundamenta en la investigación científica. El uso de una metodología se refiere a plantear el desarrollo de la investigación en etapas específicas de tal manera que las técnicas utilizadas para el procedimiento de la realización del trabajo estén vinculadas con dicha investigación, trabajo o asignación, esto dependerá de aquello que el investigador considere el objetivo planteado porque sus acciones estarán dirigidas hacia este camino.

La metodología de la investigación en las ciencias sociales como la antropología, sociología, economía y afines, se refiere a un tipo de metodología enfocada a usarse en las ciencias sociales con el fin de obtener resultados y explicaciones de los hechos sociales utilizando técnicas como las de observación y experimentación a todas las ciencias, mediante herramientas de medición como encuestas o documentación que avalen los temas a desarrollar.

Para llevar a cabo cualquier tipo de investigación es necesario elaborar un plan para cumplir los objetivos planteados por el investigador, una vez delimitados los objetivos de la investigación se deben llevar a cabo mediante un conjunto de operaciones sencillas que permitan el logro de las mismas tales como el esbozo, esquema, prototipo o modelo que indique de manera detallada las decisiones, pasos y actividades a realizar para cumplir de manera organizada y eficiente dichos objetivos.

Es entonces donde un cronograma de actividades juega un papel importante en la descripción detallada de las actividades a realizar para el desarrollo de los objetivos planteados en la investigación, ya que éste es una descripción específica de las actividades y del tiempo que se va a emplear para la ejecución del proyecto. Se debe organizar el trabajo en fechas probables, para saber cuánto tiempo requerirá elaborar el trabajo definitivo.

Para su presentación se utilizan diagramas debido a que ellos permiten visualizar mejor el tiempo de cada actividad, sobre todo en el caso en que hay varias actividades al mismo tiempo.

Es, entonces, el cronograma de actividades previsto para obtener la información que se desea, pauta al investigador lo que debe hacer para alcanzar sus objetivos de estudio y para contestar las interrogantes de conocimiento que se ha planteado.

En el caso del enfoque cuantitativo, el investigador deberá utilizar el diseño para analizar la certeza de las hipótesis planteadas en un contexto en particular o para aportar evidencia respecto a los lineamientos de la investigación en caso de no contar con hipótesis. Para este tipo de enfoque existen múltiples técnicas que permiten el desarrollo sustentable y demostrable de los objetivos planteados, como por ejemplo el uso de herramientas de medición cuantitativas como cuestionarios, encuestas, entrevistas, etc.

Si se trata de un enfoque cualitativo, se puede o no preconcebir un diseño de investigación, aunque en este caso se hace recomendable hacerlo. En esta visión de investigación, la implementación de uno o más diseños se vuelve más flexible que en el caso anterior.

La elección o escogencia del tema por parte del investigador o el estudiante, representa la primera fase que sembrara las bases para la construcción del proceso metodológico, pero este proceso es entendible solo cuando se conoce el cómo diseñar el contenido del problema. Todos los aspectos que guían el problema en su etapa inicial, se consideran dentro del marco teórico conceptual, los que soporta toda la estructura del proceso investigativo.

La manera como el investigador aborde el tema que se ha planteado investigar forma parte de cierta manera de su creatividad, entonces la manera de cómo elaborar el su investigación la tendrá en el momento de cómo planifique y organice sus ideas y su plan de actividades.

En cuanto a la investigación es posible encontrar diferentes clasificaciones de los tipos de diseño que se han de utilizar para el desarrollo concreto de la investigación y así poder llevar a cabo de manera concreta el desenvolvimiento de los objetivos planteados.

Así mismo, cada uno posee sus propias características y la elección sobre qué clase de investigación y diseño especifico hemos de seleccionar depende del enfoque de investigación que nos cobije, los objetivos que nos hayamos trazado, las preguntas planteadas, el alcance del estudio a realizar y las hipótesis planteadas, por ahora nos enfocaremos en a la clasificación de experimental o comúnmente denominada trabajo de campo y cuasi-experimentales o comúnmente denominada investigación documental.

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