Escuela Gestal
Enviado por mmilagros • 22 de Marzo de 2014 • 298 Palabras (2 Páginas) • 170 Visitas
Escuela gestal
La perspectiva (del latín, perspectiva, visión a través de) es el arte
de dibujar para recrear la profundidad y la posición relativa de los
objetos. En un dibujo, la perspectiva simula la profundidad y los
efectos de reducción.
Es también la ilusión visual que, percibida por el observador, ayuda a
determinar la profundidad y situación de objetos a distintas distancias.
Por analogía, también se llama perspectiva al conjunto de
circunstancias que rodean al observador, y que influyen en su
percepción o en su juicio.
La psicología de la Gestalt es una corriente de la psicología
moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, y cuyos
exponentes más reconocidos han sido los teóricos Max Wertheimer,
Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin.
El término Gestalt proviene del alemán y fue introducido por primera
vez por Christian von Ehrenfels. No tiene una traducción única,
aunque se lo entiende generalmente como "forma". Sin embargo,
también podría traducirse como "figura", "configuración",
"estructura" o "creación".
La mente configura, a través de ciertas leyes, los elementos que llegan
a ella a través de los canales sensoriales (percepción) o de la memoria
(pensamiento, inteligencia y resolución de problemas). En nuestra
experiencia del medio ambiente, esta configuración tiene un carácter
primario por sobre los elementos que la conforman, y la suma de estos
últimos por sí solos no podría llevarnos, por tanto, a la comprensión
del funcionamiento mental. Este planteamiento se ilustra con el
axioma: El Todo Es Más Que La Suma De Sus Partes, con el cual se ha
identificado con mayor frecuencia a esta escuela psicológica.
En la década de 1930 las críticas a las teorías de la Gestalt se
generalizaron, destacando la realizada por la llamada Psicología de la
Ganzheit, encabezada por Felix Krueger (1874-1948).
La escuela de la Gestalt
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