Especificaciones Para Corregir Evalua 2 Versión Chilena 1.0

Tabla de especificaciones para la corrección de prueba evalúa 2

Respuestas correctas a la prueba evalúa 2

A- PENSAMIENTO ANALOGICO

Tarea 1: termina la frase

Ítem 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Respuesta 2 2 2 3 4 3 2 4 2 1

Se considera 1 punto por acierto – los errores/3 (las omisiones no se cuentan como errores) el resultado no puede ser igual o menor que 0.

A – E/3

Tarea 2: encuentra su pareja

Ítem 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Respuesta 3 1 2 1 1 2 3 2 1 2

Se considera 1 punto por acierto – los errores/3 (las omisiones no se cuentan como errores) el resultado no puede ser igual o menor que 0.

A – E/3

PENSAMIENTO ANALOGICO: PD tarea1 + PD tarea2

B- ORGANIZACIÓN PERCEPTIVA

Tarea 3: ¿Dónde está cada uno? (6 preguntas 4 respuestas por ejercicio)

Ítem 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Respuesta 2 3 1 4 2 1 3 4 2 1

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

4 3 4 2 1 3 3 4 2 1 3 1 4 2

Se concede 1 punto por acierto – (errores/3). No se consideran las omisiones (no pudiendo ser el sumatorio menor que 0

A – E/3

Tarea 4: ¿Qué falta?

Ítem 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

Respuesta 2 2 2 1 2 1 2 3 3 4

Se concede 1 punto por acierto – (errores/3). No se consideran las omisiones (no pudiendo ser el sumatorio menor que 0

A – E/3

ORGANIZACIÓN PERCEPTIVA: PD tarea3 + PD tarea4 

C- CLASIFICACIÓN

Tarea 5: en que se parecen

Ítem 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Respuesta 2 3 1 1 2 4 3 1 4 2 1 4 2 3

Se concede 1 punto por acierto – (errores/alternativas -1). No se consideran las omisiones (no pudiendo ser el sumatorio menor que 0

A – E/3

Tarea 6: busca el distinto:

Ítem 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

Respuesta 4 2 2 1 5 4 2 1 4 3 1 2 4 5 4

Se concede 1 punto por acierto – (errores/alternativas - 1). No se consideran las omisiones (no pudiendo ser el sumatorio menor que 0

A – E/4

CLASIFICACIÓN: PD tarea5 + PD tarea6

VALORACION GLOBAL

BR: DE BASES DEL RAZONAMIENTO

PC: (PERCENTIL)

PA: PRUEBA ANALOGÍA

OP: ORGANBIZACIÓN PERCEPTIVA

CA: CATEGORIZACIONES

II MEMORIA Y ATENCIÓN

1° tarea: marca las cosas que son iguales al modelo.

Ítem 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Respuesta 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1

1 punto por acierto – errores y omisiones

A - (E +O)

2° tarea: Marca el diferente al modelo.

Ítem 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Respuesta 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 1

1 punto por acierto – errores y omisiones

A - (E +O)

3° marca el dibujo que aparece en la lámina:

Ítem 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Respuesta 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 punto por acierto – errores y omisiones

A - (E +O)

4° tarea marca el que no aparece en la lámina:

Ítem 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Respuesta 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1

1 punto por acierto – errores y omisiones

A - (E +O)

5° tarea: rodea el número:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

1

2

3

4

5

6

7

1 punto por acierto – errores y omisiones

A - (E +O)

6° tarea: rodea la sílaba:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1

2

3

4

5

6

7

1 punto por acierto – errores y omisiones

A - (E +O)

Puntuación directa memoria y atención:

PD MA= PD1 + PD2 + PD3 + PD4 + PD5 + PD6

III- NIVELES DE ADAPTACIÓN

Motivación actitud:

Ítem 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

S 3 3 3 3 3 1 1 3 3 1 3 3 3 1 3

N 1 1 1 1 1 3 3 1 1 3 1 1 1 3 1

AV 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Autocontrol

Ítem 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

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