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Esquema De Conceptos


Enviado por   •  13 de Noviembre de 2012  •  391 Palabras (2 Páginas)  •  466 Visitas

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ESQUEMA DE CONCEPTOS

Definición: Un esquema es la representación jerárquica de las ideas de un texto. Ocupa el mínimo espacio posible, las frases se sintetizan en muy pocas palabras.

Sirve para:

 Determinar cuáles son las ideas principales y qué relaciones existen entre ellas,

 Facilitar el estudio de un tema

 Organizar las ideas de un texto que debas redactar posteriormente.

Antes de elaborar un esquema - ¿Cuáles son los conceptos e ideas clave?

 Cualquier texto tiene una serie de palabras que nos permiten comprender cuál es el desarrollo de sus contenidos. Son las palabras clave.

 Lee atentamente el texto un par de veces y marca los conceptos que consideres más importantes. Fíjate en la estructura formal (número de párrafos, conectores, etc.).

 Subraya las ideas más importantes del texto.

Durante la elaboración de un esquema

Extrae de cada párrafo la idea principal y las ideas secundarias:

 Escribe las ideas principales utilizando nombres e infinitivos.

 Escribe a continuación de cada idea principal sus ideas secundarias.

 Evita los detalles, pero ten en cuenta cómo expresas los matices.

 Evita reproducir literalmente las frases del texto, a no ser que se trate de una definición.

¿Cómo las ordeno?

• Aunque todos los conceptos clave de un texto son importantes, siempre habrá algunos que lo son más.

 Localiza los conceptos más generales.

 Incluye debajo suyo los secundarios que estén relacionados con el concepto general.

• De esta manera obtendrás unos pocos conceptos generales y conceptos secundarios que dependen de los primeros.

• El concepto padre o el más general, será el título del texto o el concepto o grupo de conceptos del que trata el título.

Después de la elaboración del esquema

Compara el esquema con el texto: lee primero el texto y luego el esquema.

» Si tras la lectura del esquema consideras que se mantienen las ideas principales y las secundarias, relacionadas entre sí de una forma similar al texto de origen es que está bien hecho.

» Si, por el contrario, encuentras anomalías, la selección de conceptos o la relación entre ellos no es coherente ni fiel al texto original, tendrás que rehacer el esquema.

Recuerda que

 Un esquema es un instrumento de trabajo que debe facilitarte el estudio o comprensión de un tema.

 Su estructura y su presentación tienen que ser claras, comprensivas y atractivas.

 Es una buena manera de relacionar las ideas de un texto.

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