Estereotipo

Capítulo I: Planteamiento del Problema

1.- Definición del tema de investigación:

Nos basamos en los trastornos de alimentación, como anorexia y bulimia que están muy presentes hoy en día debido al estereotipo de belleza tan marcado que existe, que se centra en ser lo más delgado posible, alto y lindo. Estas se presentan mayormente en la adolescencia y se ha hecho muy casual desde los años 80. Los medios de comunicación tienen mucha influencia en esto ya que nos muestra un estereotipo de belleza tan marcado, que uno tiende a querer conseguirlo de maneras extremas como se nos muestra en la televisión, diarios, o en el tipo de modelo de pasarela que se está usando hace ya un tiempo. Investigaremos este tema en los alumnos y alumnas del colegio The Wessex School debido a que hemos observado que el tema de la alimentación y el aspecto físico está siendo gran tema.

2.- Planteamiento del problema de investigación:

¿Cómo lleva el estereotipo de belleza a causar trastornos alimenticios en los alumnos y alumnas del área senior del colegio The Wessex School, Concepción?

3.- Planteamiento de objetivos

3.1.- Objetivo general

Analizar qué tipos de estereotipos de bellezas conllevan a trastornos alimenticios a las alumnas y alumnos del area senior del colegio the Wessex School Concepción, para crear conciencia sobre lo que plantea la sociedad como modelo de belleza, y como influye en una conducta de alto riesgo.

3.2.- Objetivos específicos

1.-Identificar los diferentes trastornos alimenticios que se presentan en el colegio

2.-Reconocer en qué nivel predomina esta situación en los alumnos y alumnas del colegio

3.-Comparar si se presenta más en hombres o mujeres

4.- Comprender que causas llevan a estos trastornos alimenticios

4.- Preguntas de investigación

1.- ¿Cuál sería el principal síntoma de trastorno alimenticio que resalta en el colegio Wessex?

2.- ¿Cuál es el principal tipo de estereotipo que lleva a ocasionar un trastorno alimenticio en los alumnos y alumnas del colegio Wessex?

3.- ¿En que edad predomina la aparición de trastornos alimenticios en el colegio Wessex?

4.- ¿Cuál es el genero más afectado por los trastornos alimenticios en el colegio Wessex?

5.- ¿Cómo se puede frenar este trastorno a nivel escolar, en el colegio wessex?

6.- ¿A que se debe principalmente que un individuo pueda desarrollar trastornos alimentarios en el colegio Wessex?

5.- Justificaciones del problema:

5.1.- Conveniencia:

Es útil ya que vamos a descubrir como el estereotipo de belleza afecta a las personas de nuestro colegio en los trastornos de alimentación y las medidas que luego puede tomar conciencia y poder mejorar eso.

5.-2.- Relevancia práctica:

Las niñas o niños que no están informados sobre el tema y que pueden tomar conciencia del daño que puede provocar. También el colegio que puede darse cuenta cómo afecta el estereotipo y que puede tratar de parar esto con charlas o tomarle importancia al tema para que otras personas no caigan en eso.

5.4.- Valor teórico:

Muchas personas no saben las consecuencias que pueden llegar a ocasionar estos problemas y trastornos alimenticios y nosotros como grupo nos informaremos la mayoría de las razones por las cuales se lleva a este trastorno y lo que sienten estas personas obteniendo un nuevo conocimiento a partir de los resultados, que también informaran a las personas.

5.5.- Valor metodológico:

Si, ya que nosotros como grupo estaremos muy informadas acerca del tema por lo que investigaremos en internet y sobre experiencias personales, y nos ayudara a obtener nueva información en el sentido de que luego de la investigación sabremos las mayores causas y lo que sienten las jóvenes sobre este estereotipo de belleza.

Capitulo II: Marco Teórico

1.- Definición de conceptos

En este capítulo definiremos los conceptos más importantes de nuestra investigación, con el fin de poder profundizar los conocimientos relativos que hacemos acerca de un mismo tema.

1.1- Estereotipo: Según la definición que nos da la RAE estereotipo es la imagen estructurada y aceptada por la mayoría de un grupo social. Esta imagen se forma a partir de una concepción de estática sobre las características generalizadas de los miembros de una comunidad.

1.2- Trastornos alimenticios: Los trastornos alimenticios son enfermedades crónicas y progresivas que, a pesar de que se manifiestan a través de la conducta alimentaria, en realidad consisten en una gama muy compleja de síntomas entre los que prevalece una alteración o distorsión de la autoimagen corporal, un gran temor a subir de peso y la adquisición de una serie de valores a través de una imagen corporal.

También en algunos casos la publicidad marca una gran parte en esto ya que los jóvenes que miran un anuncio de comida o bebidas se antojan de comerlo o beberlo, esto hace que al ingerirlo, lo devuelvan por su mala alimentación. (www.salud180.com)

1.3- Anorexia: La anorexia es un trastorno alimenticio que altera la relación de la persona en la comida.

(Mineduc Argentina ,1995) Se caracteriza por la obsesión a perder peso. La persona limita exageradamente la ingesta de alimentos al punto de poner en riesgo su vida. Se sufre además una distorsión de la percepción: la persona con anorexia se ve con sobrepeso, a pesar de estar muy debajo de los parámetros saludables.

La anorexia no solo representa un problema con la comida, sino que además , esconde una incapacidad de lidiar con otros problemas de estrés o ansiedad. El control ejercido sobre la comida calma momentáneamente estas tensiones.

¿Cuáles son los síntomas?

Los síntomas más notorios son el rechazo a la comida y la insatisfacción con el propio cuerpo. Hacen una dieta muy estricta y están obsesionados por su apariencia. Tienen muy bajo peso y pueden a su vez obsesionarse con la actividad física. No son conscientes de su aspecto ni del peligro que representa su bajo peso para su salud. En el caso de las mujeres, otro síntoma, es la falta de menstruación o incluso la infertilidad.

Físicamente puede observarse:

- Uñas y cabello frágil y fino

- Piel seca y amarillenta

- Tono muscular débil

- Cansancio

Esta enfermedad puede aparecer acompañada por otros desórdenes, como ansiedad, depresión y otras adicciones.

1.4- Bulimia: La bulimia es un trastorno alimenticio (Mineduc, Argentina, 1995)

Se caracteriza por la necesidad

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