Estilos De Aprendizaje

Al inicio del ciclo escolar identifique diversas situaciones que limitan el aprendizaje de los niños como: problemas de lenguaje, la escases de valores, la falta de atención o cuidados personales a los pequeños por parte de sus padres, problemas de aprendizaje, egocentrismo y otros más, pero la situación que más destaca en el grupo y tiene más manifestación es la manera de aprender de cada niño puesto que cada uno de ellos muestra distintas características en la forma de apropiarse de los conocimientos, es el interés que tengo para fortalecer su aprendizaje, para favorecer el proceso de desarrollo cognitivo, físico, emocional y social de los niños identificando el estilo de aprendizaje que destaca en cada uno de los pequeños y conocer el estilo al cual responde con más facilidad la mayoría de los niños del grupo, para reforzar y así poder elaborar estrategias para que beneficien el desarrollo integral del niño, creando actividades por medio de la imaginación brindando todos aquellos conocimientos que le puedan ser útil al niño; e identificar las diferencias individuales de los niños que influyen en su proceso de aprendizaje y aplicando estrategias para su estimulación reconocer las características sociales y culturales de éstos así como su entorno familiar.

Según Woolfolk A. El termino estilos de aprendizaje, se refiere al hecho de que cada niño utiliza su propio método o estrategias para aprender, Aunque las estrategias varían según lo que se quiera aprender, cada uno tiende un estilo de aprendizaje, son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que sirven como indicadores relativamente estables de cómo los alumnos perciben interacciones y responden a sus ambientes de aprendizaje, es decir tiene que ver con la forma en que los niños estructuran los contenidos, forman y utilizan conceptos, interpretan la información, resuelven los problemas seleccionan medios de representación como visual, auditivo y kinestésico, ya que cada niño aprende de manera distinta a los demás y permite buscar vías más adecuadas para facilitar su aprendizaje, sin embargo hay que tener cuidado de no etiquetar al pequeño, ya que los estilos de aprendizaje, aunque son estables , pueden cambiar, ser diferentes en situaciones diferentes y son susceptibles de mejorarse, y cuando a los niños se les enseña según su propio estilo de aprendizaje aprenden con mayor efectividad.

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