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Estilos de aprendizaje


Enviado por   •  12 de Febrero de 2023  •  Resumen  •  302 Palabras (2 Páginas)  •  76 Visitas

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LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE

Propuestos por Alonso Gallego y Honey, quienes se basaron en su teoría de Kolb (1984) para proponer 4 estilos de aprendizaje; son rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos

ESTILO

¿EN QUE CONSISTEN?

VENTAJAS

DESVENTAJAS

Estilo activo

Es el estilo diligente o ágil donde impera la participación de los estudiantes, son personas de grupo y de mente abierta.

Es animador, improvisador, descubridor, arriesgado y espontaneo.

1: no le gusta ser pasivo.

2: no le gusta asimilar ni analizar o interpretar datos.

3: no le gusta trabajar solo.

Estilo reflexivo

Estilo de aprendizaje reflexivo, es el estilo de razonamiento donde predomina la observación y el análisis de las resultados de las experiencias realizadas.

Es ponderado, concienzudo, receptivo, analítico y exhaustivo.

Es buen observador y analiza las situaciones.

1: no le gusta ser el centro de atención

2:no le gusta que se les apresure de una actividad a otra

3: no les gusta actuar sin planificar.

Estilo teórico

Es el estilo de especulación, donde prepondera más la observación dentro del campo de la teoría y poco en ámbito de la práctica. Propio de personas que integran las percepciones de la realidad en teorías lógicas y complejas.

Trabajan a partir de modelos de teorías, sistemas.

Con ideas y conceptos que presenten desafíos.

Cuando tienen oportunidad de preguntar indagan.

1: tienden a ser perfeccionistas y huyen de lo ambiguo.

2: descontento en las situaciones que enfaticen las emociones y los sentimientos

3: cuando tienen que actuar sin fundamento teórico.

Estilo pragmático

Es el estilo de orden, donde pregona más la práctica, aplicación de juicios o de intuición y poco la teoría.

Experimentador, practico, directo, eficaz y realista

Teoría y práctica, cuando ven a los demás hacer algo y cuando tiene la posibilidad de poner algo en practica  

Impacientarse cuando alguien teoriza.

Cuando no se relacionan con sus necesidades inmediatas.

Cuando no tiene una finalidad aparente.

Cuando no esta relacionado con la realidad.

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