Estrategias De Matematicas
Enviado por ROSACORONA • 21 de Marzo de 2015 • 382 Palabras (2 Páginas) • 362 Visitas
Actividad 3. Lenguaje y pensamiento algebraico, en el Acuerdo para la Articulación de la Educación Básica (Primera parte) (AEV)
Lombrices numéricas
Consideras que estas son lombrices numéricas
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Estas no son lombrices numéricas
1) Observe a las lombrices numéricas y marca con una (x) las afirmaciones que las describan.
( ) Ocupan un número infinito de casillas
( ) Ocupan 7 casillas.
( ) Tiene dos cabezas
( ) Tiene una cabeza y una cola
( ) Se continua siempre por las vértices de los cuadrados.
( ) Coincides por lómenos un lado de cada uno de los cuadrados.
Coincidencia de un lado de un cuadrado con el lado del otro.
2) Considere los aspectos anteriores para responder la siguiente pregunta.
¿Cómo describirías usted a las que no son lombrices numéricas?
3) Dibuja dos lombrices numéricas y luego la diferencia de sus extremos para cada una de ellas observe el ejemplo.
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4) Dibuja una lombriz numérica cuya diferencia de sus extremos sea 27 revise el ejemplo.
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5) ¿Cuál es la diferencia posible que puede tener una lombriz numérica?
Dibújelas
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6) ¿Cuál es la mayor diferencia posible que puede tener una lombriz numérica?
Dibújelas.
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