Evaluacion Desarrollo

1.2. Momentos en la ejecución de la Evaluación

Esta segunda fase supone la puesta en marcha efectiva de los trabajos de recogida, tratamiento

y análisis de la información. Es la parte visible de la evaluación, donde el equipo a

cargo de la misma desarrolla los contenidos de los Términos de Referencia.

Se pueden establecer, a grandes rasgos, tres momentos en la ejecución de la evaluación:

antes, durante y después del “trabajo de campo”.

1.2.1. Antes: el Estudio

En el primero de ellos, antes, el equipo evaluador tiene como tarea principal realizar los

preparativos necesarios para el desarrollo de los trabajos sobre la acción social emprendida.

Esta fase se denomina habitualmente “estudio de gabinete”. Así, un itinerario tipo contemplaría,

la revisión y actualización del Programa o Proyecto de Trabajo por parte del equipo

evaluador teniendo en cuenta los cambios que hayan podido producirse desde su aprobación,

así como en función de reajustes metodológicos que se estimen oportunos.

De forma paralela, el equipo evaluador deberá proceder a la revisión de la documentación complementaria

necesaria y, si procede, a realizar algunos estudios previos que faciliten una visión

más global y comprensiva de las características del proyecto y del contexto donde se sitúa, así

como la construcción de indicadores que hagan operativos los componentes de la evaluación.

1.2.2. Durante: Trabajo de Campo

Tras lo anterior se estará en condiciones de abordar el segundo momento de la ejecución

de la evaluación, durante la cual se pondrá en marcha el proceso de recopilación de información

sobre la acción social o trabajo de campo. Las modalidades para ello son múltiples

y, una vez más, éstas dependerán estrechamente de la naturaleza de cada intervención, si

bien la secuencia suele comenzar con el establecimiento de contactos y conversaciones

preliminares, tanto con las autoridades locales como con los principales representantes de

los grupos destinatarios, para intercambiar puntos de vista y desbloquear posibles dificultades

y obstáculos en la realización de los trabajos. Seguidamente, se procederá a la recopilación

de datos a través de las técnicas oportunas.

La calidad de esta etapa es crucial para el conjunto del proceso, ya que es en ella en donde

se extrae la información que permiten en cada caso una mejor comprensión de la realidad.

En esta etapa se realiza también un primer análisis de la información

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