Evaluaciones De Preescolar

LICENCIATURA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

Jardín de Niños: “Club de Leones” C.C.T.: 12DJN0281K

Grado: 3º Grupo: “C” Turno: Matutino Zona: 010

Nombre del Alumno: Cruz Nicolas Itzayana

CURP: CUNI080420MOCRCTA0

EVALUACIÓN DE FEBRERO

Lenguaje y comunicación

Expresa sus ideas en voz alta. Utiliza su nombre propio para marcar sus pertenecías, entiende que los textos escritos junto con las imágenes dicen algo y que tienen un significado. Identifica diferentes tipos de información contenida en cuentos, periódicos e invitaciones o tarjetas de regalo.

Pensamiento matemático

Puede contar del 1 al 25 e identificar algunos números y diferencias con materiales, además agrupa objetos según sus atributos (forma y color). Utiliza algunas estrategias de conteo para resolver algunos problemas como: ¿cuántos niños vinieron hoy?. Identifica y utiliza expresiones sencillas que denotan desplazamientos y posiciones (arriba, adelante, atrás, cerca, lejos, sobre, etc.)

Exploración y conocimiento del mundo

Comparte experiencias de su vida familiar, investiga mediante distintas fuentes de información (otras personas, medios de comunicación masiva a su alcance; impresos.)Se interesa por saber lo que le rodea.

Desarrollo físico y salud

Participa en juegos organizados que involucra estar quietos por un rato y propone variantes que implican esfuerzo, resistencia y equilibrio. Aplica medidas de higiene.

Desarrollo personal y social

En este campo Itzayana se muestra con mayor avance comunica estados de ánimo, establece relaciones interpersonales que implican comunicarse y disposición al participar en diferentes actividades respetando las reglas del aula.

Expresión y apreciación artística

Participa en bailables, obras de teatro y sin dificultad participo en la pastorela.

En dibujo y pintura utiliza variedad de materiales y expresa sus ideas y conocimientos por medio de ello.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA

SUPERIOR Y SUPERIOR

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL

CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO

“IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO”

LICENCIATURA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

Jardín de Niños: “Club de Leones” C.C.T.: 12DJN0281K

Grado: 3º Grupo: “C” Turno: Matutino Zona: 010

Nombre del Alumno: Edwin Daniel Alexander de los Santos Sánchez

CURP: SASE080917HGRNNDA6

EVALUACIÓN

Lenguaje y comunicación

Expresa sus ideas en voz baja, le agrada escuchar relatos literarios y disfruta mucho de la lectura de cuentos y expresa lo que le gustó más. Reconoce su nombre escrito, muestra interés por escribir y copear palabras escritas o mensajes pregunta que dice, para que sirve etc.

Pensamiento matemático

Muestra poco avance en los principios de conteo e identifica los números del uno al diez gráficamente y en el conteo verbal hasta el 20.

Exploración y conocimiento del mundo

Despierta su interés por los elementos que lo rodean y se muestra interesado por estos, además reconoce algunos mobiliarios que cuenta una biblioteca (computadoras, sillas, libros, etc.)

Desarrollo físico y salud

Muestra poco más control y equilibrio en situaciones diferentes de juego dirigido y libre. Durante el refrigerio come utilizando el tiempo necesario, procurando salir al recreo.

Desarrollo personal y social

Establece más relación con sus compañeros en sus juegos y actividades favoritas, muestra disposición al asumir responsabilidades como de acomodar los materiales en su lugar y en ocasiones demuestra autonomía.

Expresión y apreciación artística

Participa obras de teatro y sin dificultad participo en la pastorela. Utiliza materiales diversos para expresar sus ideas.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA

SUPERIOR Y SUPERIOR

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL

CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO

“IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO”

LICENCIATURA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

Jardín de Niños: “Club de Leones” C.C.T.: 12DJN0281K

Grado: 3º Grupo: “C” Turno: Matutino Zona: 010

Nombre del Alumno: Espinoza Bautista América Adonaí

CURP: EIBA080212MGRSTMA5

EVALUACIÓN

Lenguaje y comunicación

Su lenguaje es más preciso, extenso y rico en significados. Utiliza el nombre propio para marcar sus pertenencias, transcribe algunas palabras escritas, se interesa por jugar con las letras y formar su nombre. Aun se tiene que trabajar con la regla de saber escuchar porque se distrae con facilidad. Disfruta mucho de la lectura de cuentos y expresa lo que escucho de la historia y que le gustó más.

Pensamiento matemático

Muestra avances en los principios de conteo, cuenta, compara las diferentes colecciones y realiza las grafías. Resuelve pequeños problemas: cómo tengo 5 dedos, me quitan dos ¿cuantos me quedan? , etc.

Exploración y conocimiento del mundo

Comparte experiencias de su vida familiar y se aproximen al conocimiento de la cultura propia y de otras mediante distintas fuentes de información (otras personas, medios de comunicación masiva a su alcance.)

Desarrollo físico y salud

Ya logra mantener el equilibrio, propone diferentes posiciones para trabajar su equilibrio. Se le dificulta el implemento de medidas de seguridad para evitar accidentes, no mide el peligro.

Desarrollo personal y social

Es participativa en todas las situaciones de aprendizaje, propone acuerdos de grupo, ya aprende respetar algunas reglas de comportamiento. Comparte los materiales didácticos durante las actividades de equipo.

Expresión y apreciación artística

Participa obras de teatro y sin dificultad participo en la pastorela. Crea y expresa sus sentimientos por medio de dibujos utilizando diferentes materiales.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA

SUPERIOR Y SUPERIOR

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL

CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO

“IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO”

LICENCIATURA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

Jardín de Niños: “Club de Leones” C.C.T.: 12DJN0281K

Grado: 3º Grupo:

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